志門塾 七郷校の口コミ・評判
志門塾 七郷校 保護者（父親）の口コミ・評判【2015年08月から週3日通塾】（29459）
総合評価
3
- 通塾期間： 2015年8月〜2015年8月
- 通塾頻度： 週3日
- 塾に通っていた目的： 高校受験
- 成績/偏差値：下がった
- 第一志望校： 岐阜県立岐阜高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
本人が塾にあまりあっていないということもあり、塾のよさというのがあまり体験できていない。環境の整った校舎やいまどきの勉強をやる気にさせるシステムなど優れた部分もいろいろとあったが、それでも自宅学習できる者であれば、あえて塾をお勧めする必要はないと考えたため。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
本人があまり外出したがらない性格のため、通塾するのに使う時間は無駄という結論に達した。また、家には受験のデータや過去問なども豊富にそろっており、すべての教科に対して本人の学習状況に対応して教えることが可能であるため、塾が特に必要ではなかった。
目次
保護者プロフィール
回答者：
父親（50代・会社員）
お住まい：
岐阜県
配偶者の職業：
会社員
世帯年収：
1501~2000万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
国立
教室：
志門塾 七郷校
通塾期間：
2015年8月〜2015年8月
通塾頻度：
週3日
塾に通っていた目的：
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
72
（岐阜新聞模試）
卒塾時の成績/偏差値：
72
（岐阜新聞模試）
費用について
塾にかかった月額費用：
20,001~30,000円
塾にかかった年間費用：
夏季にほぼ自主学習、自習室として利用したため、あまり費用は掛かっていない（20，000円くらい）
この塾に決めた理由
自宅から近く通うのに便利。夏休みの間、自習室も使用することが可能であるため、勉強に集中する環境としてもよい。塾として非常に優れているというわけではないが、先生もそれなりに親切であったため、この塾を選んだ。
講師・授業の質
講師陣の特徴
専任の教員がメインだったと思う。 ベテランの教員でプリント学習ではあったが、親切に教えてくれていたと思う。 講義も少しあったようだが、レベルが普通だったため、本人にはあまり面白くなかったようである。 また、教科によって面白いものがあったり、そうでなかったりという具合だったらしい。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからないところには、きちんと対応してくれていたようである。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
プリント学習だったが、宿題などもでてそれなりに大変だったと思われる。 クラスの雰囲気としては、通塾生ですでに出来上がってしまっている雰囲気の中に入っていくには、通っていた時間が短くてよいとも悪いとも言えない。ただ、夏休みの間にやることがないよりはよかったようだ。
テキスト・教材について
オリジナルのプリント学習
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
プリントを自習する形式のため、明確なカリキュラムはない。 年間をとおして通塾していたわけではないので、学習の体系はよくわからない。 通塾生と一緒に授業をうける機会もあったようだが、クラスになじむ時間が短かったこともあり、体系だった授業を受けていない分、やや戸惑っていた模様。
定期テストについて
通っていた中学が国立のため、対策範囲が違い、参考にならなかったようである。
宿題について
おそらく、1日あたり大体１～２時間くらいかかる程度の宿題があったと思われる。 学校の宿題とも合わせてそれなりにこなしていくのは大変だったようだ。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に１回
塾が終了するとメールに連絡が入っていたと記憶している。まだ、LINEがそれほど普及していなかったときであったため、メール以外では電話などで塾が終了したときにその旨連絡があったと思う。
保護者との個人面談について
月に1回
最初に受けたテストの結果と分析についての話があった。また、志望校を受験するための成績の目安や各校から入学する人数等のデータについて示されたと記憶している。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績が不振だったことはないので特にアドバイスはなかった。あえていうならば、内申点がかなり低かったが、それは主要５教科以外に起因するものであったため、塾からアドバイスができるものではなかった。
アクセス・周りの環境
駐車場あり。出口は一方通行で交通の安全には配慮しているといえる。
家庭でのサポート
あり
すべての教科を個人指導の塾並みに教えることのできる体制が整っていたため、全教科を教え、試験と同様の環境で模試を繰り返し行い、得点力を上げた。主要5教科以外でも内申点を上げるためにテスト前の勉強や絵画、運動の指導などを行った。