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2010年4月から個別館逆瀬川校に週2日通塾した保護者（母親）の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者: 母親（ 50代・主婦（主夫））
お住まい: 兵庫県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 901~1000万

生徒プロフィール

学年: 社会人以上（私立）
教室: 個別館逆瀬川校
通塾期間: 2010年4月～2013年3月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 71 （忘れた）
卒塾時の成績/偏差値: 71 （忘れた）

塾の総合評価

5

大学生の先生方こそ、新しい知識を身につけておられるため、指導内容が、更新されていると思う。基本的な事は、かわらないが、細かい部分に於いて、教育現場にも常に変化を受けていると思うので、社員の方々もさることながら、スタッフの皆様方の対応に感服している。
家庭ではやはり、期待すればするほど、子供にも良い影響は及ぼしにくく感じたこと、塾での学びが心身のリフレッシュに、なっていたであろうことは実感した事だった。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

雰囲気、指導内容、総て、あっていた。あっていない点は、総じてなかったように思う。ひとりひとりを大切に想ってくださる先生方だったため、子供にとっては、勉学を学ぶ場所でも、ありつつ、心身の健やかな成長を学ばせてもらってる場であったであろうことは確信している。

費用について

塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
塾にかかった年間費用: 60万円〜

この塾に決めた理由

通学の利便性、先生方の生徒を大切に想い
対応してくださるところ、日時の変更も臨機応変に対応してくれるところ、わからないところも丁寧に、子供が理解しやすいように教えてくれるところ、勉強以外の部分に於いても生徒を
気にかけてくださり大切に対応してくれてたところ
集団塾の他人と競わせることに力を向かわせる
教育では無かったところ
子供さんがたも、他者を見下したり、馬鹿にしたり、人を蹴落とし順位ばかり気にし、自慢することばかりに力を向けてる子どもたちが
いなかったところ

勉学以外のところでも、人間性、
物事の良し悪しを、再認識させて
もらう場であったとこ

講師・授業の質

講師陣の特徴

基本大学生、たまに社員
ノートに、生徒が理解しやすいように
図や表を丁寧に記し、説明書きして
くだっていた。
授業中に於いても、どの先生方も、生徒ひとりひとりの特徴や、授業の進み方や様々な点に於いて伝達が行き届いており、振替になった際、
どの先生に関わることになっても、安心して、授業を進めていけてたと思う。
大学生でも社員の方々に於いても、全く
教え方に変わりがなく、安心して
お任せできた。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

ノートへ丁寧に図や表、文章で
例えをいれながら、わかりやすく解説してくださっていた。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

課題、解く、質問あれば聞き学ぶ、時間内に
おわらなかった課題は宿題、２人の生徒に一人の先生がついて、しっかりと教えてくださる
スタイルだったため、集団塾と違い、丁寧なアドバイスを受けることができた。
集団塾では、どうしても活発な子供たちが
目立ってしまう雰囲気があるが、個別塾に於いては、ひとりひとりを大切に、その子の理解度にあわせながら、又、世の中の流れにもついていかせながら、考えて指導してくれていた。

テキスト・教材について

覚えてない
オリジナル含む
赤本含む

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

算国理社、確認テスト１０分、答え合わせ、漢字検定受験の為の勉強、テキスト、テスト、答え合わせ、
語彙力テキスト
課題提出、質問あれば聞く
テキスト独自のものを使いながら
その他もあったかと思う

塾内テストや小テストについて

検定は数回
定期テストは数ヶ月に１回

宿題について

子供の負担に合わせて考えてくれていた
算国理社ドリル、語彙力テキスト、漢検テキスト、指示ページまで全ておえたら、答え合わせまで終わらせ、課題を提出の際に疑問点を質問

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に１回

子供の授業中の様子、理解度、家庭での
課題について等、連絡伝達事項等は
先生と保護者間に、ノートがあり、お互い
そういうものを利用して、コミュニケーションを取るように心がけていた

保護者との個人面談について

あり

志望進路、子供の勉強内容についての
理解度や、学校での様子、また、課題のこなし方や、定期試験結果について、細かく丁寧な説明をいただく、等

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

そういう場面に於いても、追い詰めることもなく、気持ちを切らさないよう、スランプに陥らないよう、細やかな配慮をいただきながら、
通塾できてたと、思います。

アクセス・周りの環境

駅近

家庭でのサポート

勉強を教えていた
学習スケジュール管理
プリントや教材の管理
問題の丸つけ

上記の点のうち、丸付けや管理にかんしては、子供じしんがしていたりして、年齢を追うごとに自主的にできていたと思う。

併塾について

なし

が選ばれる 3つの理由

掲載教室数 100,563 教室
生徒・ご家族
口コミ 187,391 件
担当者が
ひとつひとつ徹底取材