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個別館の口コミ・評判

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個別館の口コミ総合評価

3.8

個別館の口コミ

中学2年生
個別館の口コミ・評判 指導方針・カリキュラム
母親 / 中学2年生 / 週3日 / 志望校:武庫川女子大学附属中学校

カリキュラムについて

個別なので、子供の学力と志望校のレベルに合わせて指導してもらいました。塾で購入する問題集を解いたり、受験間近は受ける学校に近い問題などをやったりしていました。あとは過去問を何度も解いて、どういう感じの問題が出るのか、分からないところを教えてもらう感じです。

中学2年生
個別館の口コミ・評判 塾のサポート体制
母親 / 中学2年生 / 週3日 / 志望校:武庫川女子大学附属中学校

保護者への連絡手段について

毎回、先生が授業内容や宿題を書かれたものを持って帰ってくるので、特に電話などで連絡が来るかということはなかったです。担当の先生についてや、受験校についてなど、たまに連絡をとっていました。

中学2年生
個別館の口コミ・評判 アクセス・周りの環境
母親 / 中学2年生 / 週3日 / 志望校:武庫川女子大学附属中学校

駅前にあるので、人通りがそれなりにあるが、人が溜まりやすい感じではなかった。 人はある程度いる方が安心。駐輪場がちゃんとあり、自転車でも通えたこと。

大学生
個別館の口コミ・評判 講師・授業の質
母親 / 大学生 / 週3日 / 志望校:大阪教育大学

講師陣の特徴

本人の意向をくんで話をよく聞いて無理強いをしなかったと記憶している 合わせていてくれたからと思うが、大学に入ってからの話にも付き合ってくれていたらしい 勉強だけでなく勉強の最終的な目的について話してくれたことはためになったらしい(本人が教育学部志望だったので講師と話しやすかったのだと思う)

大学生
個別館の口コミ・評判 指導方針・カリキュラム
母親 / 大学生 / 週3日 / 志望校:大阪教育大学

カリキュラムについて

内容のレベルは普通だったと思う 個別だったので本人のレベルより少し上でちょうどあっていた 本人に任せていたのであまり細かな記憶はないが、蓄積されたデータによって作成されたカリキュラムだった 受験によく出るパターンと基礎がちょうどよく組み合わさっていた

大学生
個別館の口コミ・評判 塾のサポート体制
母親 / 大学生 / 週3日 / 志望校:大阪教育大学

保護者への連絡手段について

出席状況や模試の成績や本人のモチベーションなどについて 成績については面談で話すことが多いが、自習室での様子や利用頻度などを教えてくれていた

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