個別館の口コミ総合評価
3.8
該当件数126件
個別館の口コミ・評判
塾のサポート体制
父親 / 大学生 / 週4日 / 志望校：関西大学
保護者への連絡手段について
だいたいがテキストや参考書、問題集の案内や購入要請、夏期講習や冬期講習の案内でした。それ以外では、入試が近づいたときの受験指導について三者面談の案内があったくらいです。塾での学習状況などはこちらが聞かないと教えてもらえなかったと思います。
個別館の口コミ・評判
アクセス・周りの環境
父親 / 大学生 / 週4日 / 志望校：関西大学
交通便がよく、治安的にも悪くないので夜遅くなっても比較的安心できる環境でした。
個別館の口コミ・評判
家庭でのサポート
父親 / 大学生 / 週4日 / 志望校：関西大学
週3回を週4回にすることへの経済的支援、参考書や問題集を希望するだけ購入する経済的支援などです。いっしょに勉強できることは土日や年末年始を利用して行いました。
個別館の口コミ・評判
講師・授業の質
父親 / 大学生 / 週4日 / 志望校：関西大学
講師陣の特徴
英語は大阪市立大学英文科の学生でした。国語現代文と古典はわかりません。日本史もわかりませんが、有名難関校の学生であったと思います。講師陣のレベルはそれなりに高かったのではないでしょうか。英語の先生はわかりやすくよかったようです。国語は古典がわかりにくかったようです。日本史は講師が脱線するというか、喋り倒すような感じで、成績アップにはつなかがりませんでした。
個別館の口コミ・評判
指導方針・カリキュラム
父親 / 大学生 / 週4日 / 志望校：関西大学
カリキュラムについて
塾が選んだ指定のテキストを購入するよう求められ、それを使って講義を受けていました。個別指導という触れ込みでしたが、1体ではなく、基本的に一人の講師が二人を同時に見るシステムでした。カリキュラムは塾長か講師かわかりませんが、計画的に決められていました。
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塾のサポート体制
父親 / 大学生 / 週4日 / 志望校：関西大学
保護者への連絡手段について
問い合わせれば、学習内容の進展具合、希望校の調整、講師との相性、説明のわかりやすさ、時間数のこと、講習会の案内、テキストの準備などが希望すれば連絡してくれましたが、こちらが何も質問しなかったら、もしかすると何もなかったかもしれません。
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3つの理由
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