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回答日:2026年6月13日

神奈川県立光陵高等学校に合格したCG中萬学院 保土ヶ谷スクールの通塾体験口コミ(生徒 / 伸びしろさん)

総合評価

5

  • ニックネーム: 伸びしろ
  • 通塾期間: 2021年7月〜2023年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 神奈川県立光陵高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

この塾に通ったことで偏差値が15以上上がり、中学校の内申も1年間で10上げることができるなど、大きな成長を実感できたからだ。また、学力面だけでなく、人としても支えてくれる恩師や、かけがえのない友人と出会うことができた。この塾での経験は私のこれからの人生を大きく変えるきっかけとなり、今でも先生方を心から尊敬している。 さらに、この塾のおかげで一度は諦めかけていた医師になるという夢に再び向き合うことができ、現在もその夢を実現するために努力を続けることができている。そのため、この塾には感謝してもしきれず、総合評価を☆5とした。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

私には、先生の指導方針や塾の雰囲気がとても合っていた。先生は表面的ではなく、本心から努力を認めてよく褒めてくれるため、勉強への意欲を保ちながら学習を続けることができた。また、塾は辛く苦しい場所というイメージを持つ人も多いかもしれないが、この塾は非常にアットホームな環境で、毎日通うことが楽しみだった。受験生という大変な時期であっても楽しい思い出として残っており、今でも戻りたいと思うほど充実した時間を過ごすことができた。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 神奈川県
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: CG中萬学院 保土ヶ谷スクール
通塾期間: 2021年7月〜2023年3月
通塾頻度: 週5日以上
塾に通っていた目的: 高校受験

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (全県模試)
卒塾時の成績/偏差値: 65 (全県模試)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

年間授業料、季節講習

この塾に決めた理由

この塾を選んだ理由は、塾長の先生が温かい人柄で、生徒一人ひとりに寄り添いながら丁寧に指導してくれると感じたからだ。また、アットホームな塾の雰囲気が自分に合っていると感じ、安心して勉強に取り組める環境だと思ったからだ。

講師・授業の質

講師陣の特徴

塾長の先生は指導経験が豊富なベテランで、授業はとても分かりやすく、一つひとつ丁寧に説明してくれるため、学んだ内容がしっかりと身につく。また、生徒一人ひとりの気持ちや状況をよく理解したうえで接してくれるので、安心して勉強に取り組むことができる。さらに、適切な声かけや励ましによって学習意欲を高めてくれるため、勉強へのモチベーションを維持しやすい。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

質問に行くと、先生はいつも笑顔で対応してくれ、疑問を持つことはとても大切なことだと前向きな言葉をかけてくれる。また、同じ内容を何度質問しても嫌な顔をせず、根気強く丁寧に教えてくれるため、分からないことを気軽に相談しやすい環境だと感じた。そのため、安心して質問することができ、理解を深めることにつながった。

1日あたりの授業時間について

4時間以上

授業の形式・流れ・雰囲気

授業は集団形式で行われているが、先生は生徒一人ひとりの様子をよく見ながら進めている。生徒が分からなそうな表情をしていたり、理解が十分でないと感じたりした場合には、その場で授業を止めて丁寧に説明し、全員が理解してから次の内容に進むようにしてくれる。そのため、集団授業でありながら一人ひとりに目が行き届いており、授業についていけなくなる生徒は少ないと感じる。

テキスト・教材について

覚えていない。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

全県模試などの成績をもとに、通常は二つのクラスに分かれており、それぞれ別の曜日に授業を行うカリキュラムになっている。そのため、自分の学力に合った環境で効率よく学習を進めることができる。また、季節講習では他のスクールの生徒と同じ校舎に集まり、五つほどのクラスに細かく分かれて授業を行うため、より自分のレベルに合った指導を受けることができる。これにより、苦手分野の克服や学力向上につなげやすい。

定期テストについて

授業によるが、英語は単語などの小テストが毎回の授業である。

宿題について

宿題の量は他塾と比べると少なく、基本的には出されたその日のうちに終えられる程度の量だ。テスト前の期間は対策のために課題が増えるが、無理なくこなせる範囲で出されるため、計画的に学習を進めることができる。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

保護者への連絡は必要なときに行われており、私が通っていた頃は、主に模試の結果が出た際に面談の日程を電話で調整するなど、必要最低限の内容が中心だった。過度な連絡はなく、適切な頻度で情報共有が行われていた。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

面談では、模試の結果を踏まえて志望校をどのようにするかについて相談を行っていた。また、日頃の学習状況や成績の変化についても話があり、着実に成績が伸びていることを評価してもらえるなど、努力を認めてよく褒めてくれたため、学習への励みになった。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績が思うように伸びなかったときでも、先生は不安をあおることなく、「今までずっと頑張ってきたのだから、必ず伸びる」「大丈夫」と励ましてくれた。また、努力してきた過程を認めながら前向きな言葉をかけてくれるため、自信を失わずに勉強を続けることができた。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

適度な広さで、騒音はしない

アクセス・周りの環境

駅直結なので便利。

家庭でのサポート

あり

家庭では、模試の成績表や塾から配布された書類の管理を保護者にサポートしてもらっていた。私は書類を整理することが苦手だったため、ファイルなどにまとめて保管してもらい、必要なときにすぐ確認できるようにしてもらっていた。これにより、学習に集中しやすい環境を整えることができた。

併塾について

あり (個別指導塾)

暗記科目がとても苦手だったから。