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回答日:2026年8月3日

近畿大学が志望校の関西個別指導学院 千里中央の通塾体験口コミ(生徒 / あさん)

総合評価

5

  • ニックネーム:
  • 通塾期間: 2024年1月〜2025年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 近畿大学

総合評価へのコメント

総合的な満足度

個人の意見ではあるが、講師と生徒の仲が良い塾であると感じた。どこのブースも賑わっているイメージで、楽しく勉強が出来るところであると感じた。また、定期的な面談があることで、生徒だけでなく保護者のことも対応できているのがいい点だと思った。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

塾にあっていると思った点としては、講師と仲を深めることができ、嬉しい時も悲しい時も感情を共有することができた点です。定期的な面談を行うことで保護者の不安も軽減されるのではと感じました。以上から合っていると思いました。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 大阪府
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 私立
教室: 関西個別指導学院 千里中央
通塾期間: 2024年1月〜2025年3月
通塾頻度: 週1日
塾に通っていた目的: 大学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (ベネッセ)
卒塾時の成績/偏差値: 55 (ベネッセ)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

授業料

この塾に決めた理由

家から通いやすく、多くても1:2で教えて下さるところ。定期的な面談があるところ。自習室環境が整っているところ。

講師・授業の質

講師陣の特徴

生徒自身で教師の合う合わないを選択できたのがよかった。基本的には楽しく話してくれ適切に教えてくださる方が多かったと思う。しかし人気な先生はやはり偏りが凄く選べないことが多かった。大学生が多かったイメージ。たまに院生や正規雇用の方もいらっしゃった。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

いつでも対応してくれた

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

時間になったら講師が来て、前回の復習や宿題小テストから始まる。テスト後であれば点数発表などもあった。そしてその見直しや改善すべきところを探し、次へとつながるようにしていた。雰囲気は日常のことも間に話しながらでやりやすかった。

テキスト・教材について

学校のものを使用していた

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

生徒に合わせて内容の難易度や進むペースが考えられていたと思う。講師が生徒と話をしてくれ、大まかなできる範囲を見た後、面談などを通して具体的なカリキュラムを作成していく形式であった。とても良かったと思う。

宿題について

自分ができるレベルの範囲で区切りのいいところで出されたと思う。特に多いとも少ないとも感じず適切な量だったと思う。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

その他

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

特になかったと思う。生徒伝いに次の面談の話やその内容を知らせていた。直接的に何かがあるという訳ではなかった。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

生徒、保護者、担当講師、塾長での面談だった。講師がこれまでの授業内容と今後の授業内容を説明し、気になる点があれば保護者側が質問し、塾長がサポートする形であった。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績不振のときは、なぜ伸びないかの原因を具体的に探って次からはどうすればいいのかを積極的に一緒に考えてくれた。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

綺麗で良かった。生徒数が多く、密集してるのが難点だった。

アクセス・周りの環境

駅近

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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