創研学院 阿倍野校の口コミ・評判一覧
創研学院 阿倍野校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 40%
- 大学受験 20%
- 内部進学 0%
- 補習 40%
総合評価
5
20%
4
80%
3
0%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
20%
週2日
60%
週3日
20%
週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1~10 件目/全 26 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日:2026年1月30日
創研学院 阿倍野校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
子供自身が、自分から通いたいと言って通っており、今まで辞めたいと言った事がないので、とても良い塾(子供本人と愛称が良く合っている)と思います。 講師の方も、真剣に勉強する時は勉強し、時には楽しく雑談も混ぜながら授業してくれ、勉強以外にも学ぶ事がたくさんあり、とても良いと思います。
この塾に決めた理由
お友達に誘われがきっかけで、体験授業を受けに行った時の、先生の雰囲気や対応が子供にあっていたみたいで、楽しかったとの事で子供自身が通いたいと言った為
志望していた学校
近畿大学附属中学校
講師陣の特徴
たまに用事で直接講師の方とお会いしたり、電話で連絡をいただいた時の印象は、とても良いです。 子供の様子や勉強の理解出来ているところや苦手で、こんな所がよく間違えていたり、理解出来ていない。 など詳しく教えて下さいます。 子供からも、授業がわかりやすく、楽しく授業を受けていると聞いています。
カリキュラムについて
子供に任せているため、カリキュラムについては詳しくわからないのですが、テストの点数が悪かったり、苦手やわからない所がある時など、個別または補習という型で教えていただいています。 夏期講習や冬季講習もあります。 体調不良などで塾を休んでも、次の授業でちゃんと授業についていけるように考えて授業内容が組まれています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
夜遅い時は少し不安もありますが、特にここが危ないなどありません通塾に送り迎えしなくても、お友達と一緒に通ってくれていて、安心して通わせる事ができてます。
回答日:2026年1月12日
創研学院 阿倍野校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
入塾前はその科目についての自信が無く、少し焦っていたのですが、入塾してからは自分に合わせた授業内容、授業進度を計画していただけたので、少しずつその科目の苦手意識が薄れていき、解いている時や学校の授業を受けている時も苦ではなくなっていき、自信が少しずつついていきました。
この塾に決めた理由
中学受験をした時も利用していて、私についてよく知っていただけているかなと思ったからです。また、家にも学校にも近く通いやすかったからです。
志望していた学校
日本福祉大学
講師陣の特徴
大学生の方が多いのですが、希望を言えば変えていただくことができ、個別授業なので自分に合った先生に一対一で教えていただけます。大学生の方以外にも教育免許を持った方もいらっしゃるので安心です。大学生の方でも関関同立以上の偏差値の方達で教えるのがお上手な方方です。
カリキュラムについて
中学受験でも使っていたため、入塾テストは受けなかったのですが、入塾の相談をした際に直近の模試と学校の成績をお見せして、どういったテキストを使って何をメインでやっていくかの提案をしていただきました。また、お試し受講の時にも確認していただけました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家にも学校にも近い場所です
通塾中
回答日:2025年12月27日
創研学院 阿倍野校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
塾の準備の内容や様子については、直接見ていないため詳しくはわかりませんが、子供本人から聞く塾の話や先生の話し、送り迎えせずとも子供だけで通える安心感などで塾を探している人にお勧めしたいです。 私自身、子供本人に任せている部分が大半な為、実際見ていないので授業内容など全てにおいては責任をもってお勧めはしきれないです。
この塾に決めた理由
子供の友人に誘われて、一緒に通いたいとの事で体験に行って、本人が気に入り通いたいとの事だったので通う事にしました。
志望していた学校
近畿大学附属中学校 / 樟蔭中学校
講師陣の特徴
科目によって先生が違うのと、直接お会いした事のない先生もいらっしゃるので詳しくはわかりませんが、ベテラン(おばさん先生)や、若くて面白い(楽しい)先生などいろいろ居られるようです。 数人の先生にお会いしましたが、みなさんとても好印象な方でした。 電話での対応も丁寧で親しみのある感じで、安心して子供をお願いしています。
カリキュラムについて
全て子供に任せている為、詳しい内容などわからないのですが、それでも先生方や学院の方が色々考えて下さっているようなので、全てお任せしている状態です。 留学などもあるようで案内を頂きますが、私自身対応が難しい為まだ参加した事がないのですが、機会があれば参加したいと思っています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
送り迎えせずとも、友人と一緒に安心して通える環境です。
回答日:2023年10月19日
創研学院 阿倍野校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
他の塾だと授業中に歩き回ったり騒いでりして授業が成立していなかったりすると聞いたことがあるので、そうなることもなく、落ち着いた環境で授業をうけることができてよかったとおもう。また優しい講師ばかりで本人が楽しそうに通っていたから。ただそれがあだとなり、宿題をしなかったりすることもあったので、もう少し厳しさもほしかったという希望をこめてこの評価にしました
この塾に決めた理由
塾に通うつもりはなかったが、仲の良い友人がこの塾に通っていて、一緒に通わないかと誘われて見学に行ったのがきっかけで入塾することに決めた。友人がほかの塾に通っていたならそこにきめていた。
志望していた学校
関西大学第一高等学校 / 関西大倉高等学校 / 近畿大学附属高等学校
講師陣の特徴
プロや大学生などさまざまな講師が在籍していた。教え方はどの講師もわかりやすく、また若くて優しい講師ばかりだったので、友人のような感覚で接することがて来た。この点においては、わからないところを聞くのにハードルが低くてよかった。それとともに優しくて怒られなかったので、課題をやらなかったりと怠惰な行動をすることも多かった。
カリキュラムについて
よく覚えていないが、個別に細やかにたいおうしてもらえて、苦手なところを重点的にカバーしてくれるようなテキストをよういしてくれたりもした。大手の塾なので独自のカリキュラムなどがしっかりと整っており、在籍している学校ごとの授業の進捗具合に沿ってカリキュラムが進んでいた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
電車で通いやすかった
回答日:2021年1月1日
創研学院 阿倍野校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
個人差はあると思いますが、少人数で他校の友人も出来、刺激を受けつつライバル心を時には剥き出しにながらも、楽しく学ぶ事柄出来、勉強嫌いも克服出来、希望の学校にも合格が出来、塾には感謝をしております。塾に行かなかったら三年間成績が下がり続けていたのでは、と思います。
この塾に決めた理由
幼馴染みからの勧め
志望していた学校
近畿大学附属高等学校 / 大阪府立八尾高等学校 / 大阪府立布施高等学校
講師陣の特徴
子供から聞いた話では、学校の先生とはまるで別物。受験に備えて何をどのように、どれ位対策を立てて学習を組み立てるのかを分かりやすく学べて大変有意義だったそうです。一度しかない高校受験に際し、常にプロセス面で導いて頂いていた印象です。
カリキュラムについて
単元毎に完結するテキストで、分からない部分の積み残しが無い仕組みだったそうなので、『穴』が無く試験に備える事が出来たそうで、点数の上下動が少なかった。また、実際の受験問題の多くが塾のテキストと大変似たものであったと聞きました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
快速電車で一駅なので便利だったようです。
この教室の口コミは以上です。
※以下は創研学院全体の口コミを表示しています。
回答日:2026年5月10日
創研学院 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
思うところがなかったわけではないが、事実成績が伸びた上に第一志望校に合格できているので良かったと思う。不満点があるとするならクラス分けが当時2クラスしかなかったのでクラス内でも学力差が大きかったことで授業の進行に影響があったこと。
この塾に決めた理由
家からもそんなに遠くなくて、知り合いもたくさんいて評判も悪くはなかったのでそこまで深い理由は無しに決めた。
志望していた学校
大阪府立高津高等学校
講師陣の特徴
通っていた当時は気さくな方ばかりで話しやすく、質問などをしやすい関係性であった。また、授業自体もとてもわかりやすく、苦手分野の克服につながったと考えている。しかし、集団授業である以上得意科目の授業は少し退屈であった。
カリキュラムについて
上でも書いたように、集団授業は苦手克服にとてもいいと考える。実際、苦手科目の社会の点数には顕著に影響があった。しかし、得意科目を伸ばすのは難しいのでその場合は個別指導を選べば良いと思う。個別指導なら担当の講師がレベルに合った問題をピックアップしてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅からはすごく近い
回答日:2026年5月9日
創研学院 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
もちろんこの塾に合わない子供もいるとも思う。少し厳しい先生がいるから、その先生と合わないと厳しいとも思う。ちゃんと体験入塾で先生との相性を確かめた上で、子供の意見を聞いて入塾を決めるべきだと思う。また、授業料がほかの塾よりも高かったような気がするためかそこも注意点。
この塾に決めた理由
仲の良い友達と兄弟が通っていたことと、ようがえきが近いからこの塾に決めた。あと、ネットのクチコミもよかったから。
志望していた学校
早稲田大学系属早稲田実業学校中等部
講師陣の特徴
授業が分かりやすい。黒板への板書が丁寧で、理解できないことは全くなかった。質問に行っても毎回丁寧に答えてくれた。また、普段の生活で不備があった時もちゃんと叱ってくれた。自分にとっては人生の先生でもあった。
カリキュラムについて
割と早く進むため、気をつけた方がいい。小学校の勉強とはやる場所もペースも全く違うため、日常の中にちゃんと塾に使う時間を残さないと置いていかれると思う。友達と遊ぶのも大切だが未来のために自分の時間を投資するべきだとおもう。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
特に危険はなし
回答日:2026年5月9日
創研学院 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
受験は結局自分がどうするかで、そのやる気をあげてくれるのがこの塾だったと思う。しっかり会話してくれるしストレスが溜まるということはあまりなかった。先生も優しい人ばかりで通うのが楽しかった。受験後の打ち上げやお出かけは、受験の緊張が切れてめちゃくちゃ楽しいですよ。お出かけはディズニーに行きました
この塾に決めた理由
家が近かったというのがいちばんの理由だったが体験を通して先生の雰囲気がよく学んでいてとても楽しかったことが大きい
志望していた学校
東京都立桜修館中等教育学校 / 青稜中学校 / 立正大学付属立正中学校
講師陣の特徴
面白くユーモアがあり授業が楽しかった。また質問に対して真摯に受け答えをしてくれた学習面以外にも日常の話とかの会話ができ、生徒と先生との距離が近いところだった。自習室にもレベルの高い先生が配置されていて答えられないということは全くなかった
カリキュラムについて
中学受験において妥当な難易度で受ける学校によって個別に対応することもあった。また受験直前期には特別講座を開き学校別の対策、科目ごとの対策をしてくれた。夏期講習冬期講習には弱点補強、ステップアップの講習がたくさんあり、学びのある夏、冬を過ごせたのを覚えている
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
通いやすく駅が近い
回答日:2026年4月30日
創研学院 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
成績が段違いに上がったというのはないが、結果受験して合格できたからすべてよし。もし長期間で通っていたり明らかに塾に依存するような子どもであればまた違っていたかもしれない。塾の評価は、過程においてもされるので大変だなと思う。親の意向を聞きすぎて子どもに注意指導ができないのは問題でしょう。
この塾に決めた理由
同級生や先輩など同じ小学校の子が通っていて家から行ける距離だったから。評判が悪かったわけではないので決断まで時間がかからなかった。
志望していた学校
大谷中学校(大阪府)
講師陣の特徴
おそらく社員だと思うが雇用形態までは見極めはつかない。科目によって担当がわかれているようだった。全体的には若い先生が個別、ベテランが集団を見る感じでしょうか。気になったのは子どもから質問を質問で返してくる先生がいたようでそれはあかんなと言いました。
カリキュラムについて
カリキュラムは決められていたので助かった。こちらで選ぶとなるとスケジュールも含めてわからないことが多いので。目指す高校のレベルといつから始めるかによってカリキュラムをカスタマイズするという説明があった記憶がある。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
よかった。
通塾中
回答日:2026年4月29日
創研学院 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
総合的に見て、学習指導だけでなくサポート体制も充実しており、安心して通える塾だと感じた。授業は分かりやすく、苦手分野の克服や成績向上につながった点が特に良かった。また、講師が親身に相談に乗ってくれることや、家庭との連携が取れている点にも満足している。学習習慣を身につけながら目標に向けて取り組める環境が整っており、全体として高く評価できる塾だと思う。
この塾に決めた理由
この塾にした理由は、授業が分かりやすく、苦手科目を基礎から丁寧に学べると感じたからです。また、質問しやすい雰囲気があり、分からないところをそのままにせず理解できる環境が整っている点にも魅力を感じました。
志望していた学校
東京都立富士高等学校附属中学校
講師陣の特徴
講師は一人ひとりに合わせて丁寧に指導してくれ、分からない部分も理解できるまで根気強く教えてくれた。質問もしやすく、苦手分野の克服に向けて具体的なアドバイスをもらえた点が良かった。また、学習面だけでなくモチベーション面でも支えてくれ、前向きに勉強へ取り組めるようになった。生徒との距離が近く、安心して相談できる存在だったことも大きな魅力だった。
カリキュラムについて
カリキュラムは基礎の定着から応用力の養成まで段階的に進められていて、自分の学力や目標に合わせて学習を進めやすかった。学校の進度や定期テスト対策にも対応しており、普段の学習と受験対策を両立しやすい点も良かった。苦手分野は重点的に復習でき、必要に応じて演習量も調整できるため、無理なく力を伸ばせる内容だった。目的に応じた柔軟なカリキュラムに魅力を感じた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から徒歩2分