保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
人によっては進みがゆったりしすぎてもどかしくなるかもしれません。子供の成長をのんびり見守れるのであればオススメしたい塾です。子供も同じ問題の繰り返しなので飽きてしまうかもしれませんが、繰り返し何度もやるので基礎の土台作りなはぴったりだと思います。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
人によっては進みがゆったりしすぎてもどかしくなるかもしれません。子供の成長をのんびり見守れるのであればオススメしたい塾です。子供も同じ問題の繰り返しなので飽きてしまうかもしれませんが、繰り返し何度もやるので基礎の土台作りなはぴったりだと思います。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、明倫ゼミナール全体の口コミ評価・件数です
愛知県での合格実績多数!少人数制の「褒める授業」で個人の能力を育む学習塾
保護者/週3日/目的:中学受験
トップクラス中心の方針が明らかであり、中級以下は金を落とさせることを前提とした対応であると親としては感じた。自由参加としながらも半強制的な合宿、費用が高額なうえ子供を精神的に苦痛を与える四半世紀前のやり方は、現在においてはあってはならないものと感じる。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週2日/目的:中学受験
友達と一緒に楽しんで行くことができていることと、計算が早くなって学校の勉強で手応えを感じているので通わせてよかったと思いました。先生との相性も良かったので、親も安心してお任せすることができています。これから他の教科も習わせようと思っているので、このままやる気を続けて通って欲しいと思います。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
※上記は、個別指導至知ゼミナール全体の口コミ評価・件数です
「わかる」から「できる」へ。反復学習で成績を伸ばす塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週2日/目的:中学受験
うちの子は公文式のやり方に合っていて、どんどん進めることができて良かったです。計算もとても早くなったのは、公文の繰り返し学習のおかげだと思っています。数年先学習を目指しているので、中学校の教材も早く取り組むことができて、中学校に入ってもスムーズに学習を進めることができました。
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