一宮南校/生徒/週3日/目的:中学受験
成績は伸びたし、第1希望志望校や私立高校にも合格できたため、通ってよかったと思っている。また勉強できる空間があったこと、いつでも質問できる先生がいたこと、一緒に勉強する仲間がいたことがよかった。しかし、費用が高く、テキストの問題が多すぎて、どれぐらいとけばいいかわからなくなるため、星を1つ減らした評価とした。
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※上記は、野田塾全体の口コミ評価・件数です
愛知の入試に取り組んで66年!地域密着型指導の学習塾
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一宮南校/生徒/週3日/目的:中学受験
成績は伸びたし、第1希望志望校や私立高校にも合格できたため、通ってよかったと思っている。また勉強できる空間があったこと、いつでも質問できる先生がいたこと、一緒に勉強する仲間がいたことがよかった。しかし、費用が高く、テキストの問題が多すぎて、どれぐらいとけばいいかわからなくなるため、星を1つ減らした評価とした。
※上記は、栄朋塾全体の口コミ評価・件数です
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
木場教室/保護者/週2日/目的:中学受験
子供人数かなり多く、ピーク時はザワついていますが、子供にとってみるとみんな同じことをしているという安心感とみんなやっているから、自分やらないとという気持ちになるようです。
個別指導ではないですが、子供特性を考慮する合っている塾か思います。
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
木場教室/保護者/週2日/目的:中学受験
子供人数かなり多く、ピーク時はザワついていますが、子供にとってみるとみんな同じことをしているという安心感とみんなやっているから、自分やらないとという気持ちになるようです。
個別指導ではないですが、子供特性を考慮する合っている塾か思います。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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こどものゆめ教室/保護者/週1日/目的:中学受験
総合的にみて、中学受験には不向きな塾である。学校の授業に対してはいいと思います。立地もそうよくないので、続けて通うにはあまりいいとは思えない。費用については満足できる金額である。総合的に見て、我が子には合っていなかったと思います。
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
木場教室/保護者/週2日/目的:中学受験
子供人数かなり多く、ピーク時はザワついていますが、子供にとってみるとみんな同じことをしているという安心感とみんなやっているから、自分やらないとという気持ちになるようです。
個別指導ではないですが、子供特性を考慮する合っている塾か思います。
塾選(ジュクセン)編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。