
※上記は、個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)全体の口コミ評価・件数です
プログラミングを楽しく夢中で学べる教室
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
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授業形式 | 個別指導(1対2~3) |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
- 平均月額料金:
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- 20,001~30,000円
- 40,001~50,000円
個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)のおすすめポイント
頑張る楽しさを伝えるオリジナルカリキュラム
習志野市にある個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)(個別指導)

対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
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授業形式 | 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) |
IB早稲田のおすすめポイント
指導は1対1か1対2の完全個別型。演習もカスタムメイドの問題で行う!
習志野市にあるIB早稲田(個別指導)

自分で学び理解する力を養い、子どもの夢中をスキルに変える!
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
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授業形式 | 完全個別指導(1対1) |
プログラミング教育 HALLOのおすすめポイント
遊ぶように学び、実用レベルのコーディング技術まで習得
自由な空気の中で初心者からプログラミングを学べる!プログラミングを活かして明治大学合格も!
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
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授業形式 | 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) |
プログラミング教室 パソコンラボ「ソラ」のおすすめポイント
年少から年長の間から簡単なプログラミングに触れられる!
習志野市にあるプログラミング教室 パソコンラボ「ソラ」(個別指導)

ビジュアルでプログラミングの基礎を学び、着実にスキルアップを目指せる
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) |
プロクラのおすすめポイント
基礎から上級まで4つのコースをご用意!
習志野市にあるプロクラ(個別指導)
教育の学研が手掛けるロボットプログラミング講座で社会に役立つ学びを!
対象学年 | 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) |
もののしくみ研究室のおすすめポイント
様々な形のロボットを組み立て配線プログラミングして動かす

対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) / 完全個別指導(1対1) |
プログラボのおすすめポイント
ロボットの組立図も完全オリジナル!スクール独自のカリキュラムで学べる
習志野市にあるプログラボ(個別指導)
楽しみながら本格的に学べるロボットプログラミング教室
対象学年 | 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
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授業形式 | 個別指導(1対2~3) |
しくみKidsのおすすめポイント
発達段階に合わせて学べるカリキュラム


※上記は、YAMAHA MUSIC SCHOOL(ヤマハ音楽教室)全体の口コミ評価・件数です
感情を音楽で表現する感性を育んで70年!子どもたちが心から音楽を楽しめる力を養う
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) / 完全個別指導(1対1) |
- 平均月額料金:
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- 10,001~20,000円
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YAMAHA MUSIC SCHOOL(ヤマハ音楽教室)のおすすめポイント
「聴く・歌う・弾く・楽譜を読む・作る」の活動をバランスよく体験できる
習志野市にあるYAMAHA MUSIC SCHOOL(ヤマハ音楽教室)(個別指導)

自分自身の勉強のモチベーションアップや自分自身の志望校への合格にもつながることができてとても満足しているし、自分自身の勉強への態度もまるっきり変化をもたらしてくれたから。塾を辞めても勉強をしたい気持ちは強く、ほかの自分の私生活にも大きな影響を与えてくれた。
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