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体験授業あり
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
体験授業あり
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
体験授業あり
※上記は、寺小屋グループ（テラコヤグループ）全体の口コミ評価・件数です
個別指導・一斉授業・AI活用学習などの多様な授業スタイルで、生徒の学習を多角的にサポート
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※上記は、毎日個別塾5-Days（ファイブデイズ）全体の口コミ評価・件数です
全学年・全科目対応で毎日受講できる学習塾
毎日個別塾5-Days（ファイブデイズ）の口コミ
保護者/週2日/目的：高校受験
自習室があり、自宅で勉強するよりもはかどるとのことで入塾。生徒５人に対し先生が1人で、自分の苦手な科目の問題集を解いていき、分からないところがあれば挙手して先生にアドバイスをもらう。他の子と相談したり発表するなどのことがなく、自分のペースで進められることが子供には合っていたように思う。
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保護者/週3日/目的：高校受験
自分の性格に合わせた塾を選ぶべき。授業形式でついていける子は、そういった塾を選んで、周りの子と関わりながら進められると思う。反対に、消極的な子にとっては、授業形式は苦手になってくるだろうから、個人で教えてもらえるほうが合っていると思う。また自分で黙々と勉強したい、また、家だと家族がいる等で集中して勉強しにくい環境だということがあるなら、自習教室のある塾を選んで、自分の好きな時間に塾へ行って自分だけで勉強をすすめるのも１つの方法だと思う。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
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※上記は、寺小屋グループ（テラコヤグループ）全体の口コミ評価・件数です
個別指導・一斉授業・AI活用学習などの多様な授業スタイルで、生徒の学習を多角的にサポート
寺小屋グループ（テラコヤグループ）の口コミ
保護者/週1日/目的：高校受験
先ほども回答しましたが、自分から勉強しようと思わないと決められた時間はあっという間に終了して何も学べないまま帰ることも有り得ると思います。個別ですので講師の変動や合う合わないでも勉強のペースは変わってくると思うので、子供の性格に合う形式であれば良いと思います。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式の口コミ
保護者/週2日/目的：大学受験
公文がいいと思って通う人にはよいと思う。近くだったので選んだ。子供だけで学習する力がついた。だた、親のサポートが必ず必要で、見守りや、宿題の管理、時間を測ったりするのは、低学年の子供には必ず付き添う必要がある。
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保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
先生次第で、教室の雰囲気がだいぶ変わるのが、良くも悪くもといった点だと感じました。
やはり、高いお金を払っているのだから結果は出てほしい。
しかし学校の成績は、なかなか上がらず。
勉強は嫌かもしれないけど、コツコツ努力して通えば何か力はつくと信じて通わせました。
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ランキングの算出方法について
