全国108,995教室から ぴったりの塾が見つかる
北九州市八幡東区のおすすめ個別指導塾
ランキング
(口コミ・料金比較)
ゲーム感覚で楽しく学べるドローン×プログラミング教室!
- 対象学年
- 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
- 授業形式
- 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)
スカイファイトキッズスタジオ ドローン×プログラミングのおすすめポイント
ドローンを使った「ドログラミング」でプログラミング的思考を養える!
北九州市八幡東区にあるスカイファイトキッズスタジオ ドローン×プログラミング(個別指導)
SKYFIGHT FUKUOKA THE OUTLETS
- 最寄駅
- JR鹿児島本線(下関・門司港~博多)スペースワールド駅から徒歩7分
- 住所
- 福岡県北九州市八幡東区東田4丁目1番1号 地図を見る
個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)
※上記は、個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)全体の口コミ評価・件数です
プログラミングを楽しく夢中で学べる教室
- 対象学年
- 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
- 授業形式
- 個別指導(1対2~3)
- 平均月額料金:
- -
- 20,001~30,000円
- 40,001~50,000円
個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)のおすすめポイント
頑張る楽しさを伝えるオリジナルカリキュラム
北九州市八幡東区にある個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)(個別指導)
教育の学研が手掛けるロボットプログラミング講座で社会に役立つ学びを!
- 対象学年
- 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
- 授業形式
- 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
もののしくみ研究室のおすすめポイント
様々な形のロボットを組み立て配線プログラミングして動かす
北九州市八幡東区にあるもののしくみ研究室(個別指導)
学研教室 高見教室
- 最寄駅
- JR鹿児島本線(下関・門司港~博多)スペースワールド駅
- 住所
- 福岡県北九州市八幡東区荒生田1-3-14荒生田ビル301
楽しみながら本格的に学べるロボットプログラミング教室
- 対象学年
- 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
- 授業形式
- 個別指導(1対2~3)
しくみKidsのおすすめポイント
発達段階に合わせて学べるカリキュラム
北九州市八幡東区にあるしくみKids(個別指導)
学研教室やはた中央町教室
- 最寄駅
- JR鹿児島本線(下関・門司港~博多)スペースワールド駅から徒歩14分
- 住所
- 福岡県北九州市八幡東区中央1-3-7-503 地図を見る
YAMAHA MUSIC SCHOOL(ヤマハ音楽教室)
※上記は、YAMAHA MUSIC SCHOOL(ヤマハ音楽教室)全体の口コミ評価・件数です
感情を音楽で表現する感性を育んで70年!子どもたちが心から音楽を楽しめる力を養う
- 対象学年
- 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
- 授業形式
- 集団指導(10名以上) / 完全個別指導(1対1)
- 平均月額料金:
- -
- 10,001~20,000円
- -
YAMAHA MUSIC SCHOOL(ヤマハ音楽教室)のおすすめポイント
「聴く・歌う・弾く・楽譜を読む・作る」の活動をバランスよく体験できる
音楽教室を通して、ピアノが弾けるようになりましたし、指先を良く動かす事が良かったかどうかは分かりませんが、成績も上がったと思います。
発表会を通して、生徒たちがひとつの目標に向かって、課題に取り組んで行くというのも良かったです。
北九州市八幡東区にあるYAMAHA MUSIC SCHOOL(ヤマハ音楽教室)(個別指導)
別の条件やエリアから塾・学習塾を探す
期別講習から北九州市八幡東区の塾・学習塾を探す
執筆者プロフィール
塾選(ジュクセン)編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。
自分自身の勉強のモチベーションアップや自分自身の志望校への合格にもつながることができてとても満足しているし、自分自身の勉強への態度もまるっきり変化をもたらしてくれたから。塾を辞めても勉強をしたい気持ちは強く、ほかの自分の私生活にも大きな影響を与えてくれた。
もっと見る