保護者/週2日/目的:高校受験
通うことに当たっての説明がとても丁寧で、教えていただく先生もわかりやすく、疑問点なども親切に教えてくれるので子供の学力アップに大変役に立ちました。友達もたくさん通っているので安心な面もあります。初めて塾へ通うお子さんにはオススメだと思います。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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保護者/週2日/目的:高校受験
通うことに当たっての説明がとても丁寧で、教えていただく先生もわかりやすく、疑問点なども親切に教えてくれるので子供の学力アップに大変役に立ちました。友達もたくさん通っているので安心な面もあります。初めて塾へ通うお子さんにはオススメだと思います。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、個別指導秀英PAS全体の口コミ評価・件数です
「講師1:生徒2」の完全個別指導 講師は毎回同じ!会話をするように授業を進めます
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
子供が楽しそうに通っていること。
わかるようになって勉強が好きになってくれていると思う
最初に体験があったので試しにそれに行ってみて良かったと思う
いきなり入るのはさすがに親も子も勇気がいるので
自宅から近く通い場所が長く続けるこつかなと思う
子供がどうしても行きたくないと言うまでは頑張って通わせる予定です
子供と先生の相性も大事かなと思います
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※上記は、個別指導 3.14全体の口コミ評価・件数です
テスト対策指導と学習習慣の形成に強み!錬成会グループの個別指導塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週2日/目的:高校受験
公文式を通うことで、勉強する習慣が身に着いたのであれば良いとは思うが、勉強よりも大切なことがあると思っているので、学習塾全体の必要性は感じていない。ただ、学校以外の人間関係の構築は必要だとは思っていたので、そういう意味では、良い経験だったとは思うが、学習塾である必要ななかったと思う、
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※上記は、個別指導秀英PAS全体の口コミ評価・件数です
「講師1:生徒2」の完全個別指導 講師は毎回同じ!会話をするように授業を進めます
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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