生徒/週2日/目的:高校受験
自習の席1つ1つが仕切りで区切られているため集中しやすく、その自習室が職員室のような場所とつながっているため、先生に分からないところに関する質問のハードルが低く、一つ一つの学習に対する理解がより深まって成績向上につながっているためです。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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147万人の指導実績、家庭教師のトライから生まれた1対2の個別指導塾
保護者/週2日/目的:高校受験
割と緩い塾なのでもっと高みを目指す人にとっては物足りないかもしれないけれど、わりと不登校の子だったり発達障害の子が多かったのでそのような子にとっては居心地のいい塾なのかもしれません 。人によりますのでとりあえず塾に通いたいという人にはおすすめします。
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保護者/週2日/目的:高校受験
何としてでも何々校に合格するぞ!と言った そのような 気合いはないので、もっと高みを目指す子や頑張りたい子には合ってはいない塾だと思いますが とりあえず 塾に通いたい 少しでも成績が上がれば良いというぐらいの感じでしたら おすすめします。
あと発達障害や不登校の子に寄り添ってもらえる 塾だと思います。
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「やる気」を引き出す!性格・学力・目標に合わせた1対2の個別指導
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
子供の学習意欲を高めてくれ、学習の習慣がついた。
公文に通うことを楽しみにするようになり、飽き性だった娘も続いている。
少人数制なので、子供の学習進度に合わせて教えてくれるため、苦手な教科にも学習意欲を見せてくれている。
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「講師1:生徒2」の完全個別指導 講師は毎回同じ!会話をするように授業を進めます
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
前述でも述べたが、学校や自宅から通いやすい点が合っている。子供が内気な性格のため、優しく丁寧に教えてくれる点はとてもたすかり、辞めたいという考えにならない環境を総合的に判断した際に、子供にとって合っていると感じる。ありがたい。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
考え方や進め方については、親が幼少時に同じ塾に通っており、効果が実感した為通わせる経緯となった。子供も学習が好きになり、面倒に感じることはない為、通わせて良かったと感じている。友人にもお勧めしたいと思う。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
人によって、合う合わないがあるでしょうから、どの人にもオススメとは思いません。
あと、学校の教科書には沿っていないし、数ヶ月から一年、二年と時間をかけて学力を上げていくので、学校の授業に今すぐ追いつきたいという人には向かないと思います。
我が子は国語を学習していました。そんなに高いレベルまでは到達しませんでしたが、それなりに読解力がついたと思うので、公文に行かせて良かったと思います。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
一人ひとりに合った対応をしてくれる。その子に合った教材を用意してくれる。「一年後にはこれくらいの学力が付いている」など長期の見通しを立ててくれる。順調な時もそうでない時も、ちゃんと見ていてくれて寄り添ってくれる。そういうところが良いと思います。
入塾の時に「高校で苦労しないための学力をつける学習法です」と言われたので、小学生で今すぐ学校のテストで100点を取れるようになりたい、と考える人には合わないと思います。長い目で学力を付けたい人向けだと思うので星4つにしました。、
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