木田余東台教室/保護者/週2日/目的:中学受験
講師のマスプロ化感は正直なところ拭えない。安価で大量に展開し、収益を確保するというまごう事無き収益事業会社である塾であるため、まこんあもんなのではないか。あまり多くは望めそうになく、お互いにだましだまし付きあっているというような雰囲気はある。
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経産省ものづくり日本大賞特別賞受賞!公教育で実績多数のロボプロ教育
アーテックエジソンアカデミーおすすめポイント
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
木田余東台教室/保護者/週2日/目的:中学受験
講師のマスプロ化感は正直なところ拭えない。安価で大量に展開し、収益を確保するというまごう事無き収益事業会社である塾であるため、まこんあもんなのではないか。あまり多くは望めそうになく、お互いにだましだまし付きあっているというような雰囲気はある。
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
東石川教室/保護者/週2日/目的:中学受験
学力が思ってたより向上しなかった。また出来るまでやるスタイルは良いが、その解答に到達するまでのプロセスに対して、講師の方の技量差が激しくうちの子供には合わなかったと思います。
マンツーマン、若しくは解答を導きだす過程で行き詰まった時に直ぐに考え方を教えてくれるような塾の方が良いと思いました。
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
那珂湊中央教室/保護者/週2日/目的:中学受験
集団で受ける学校の授業とは違い自分の理解度に応じてテキストを進めることはいい点だと思う。
学校の勉強も先に学ぶことができたので躓くこともなくスムーズに理解することができてよかったと思っている。
苦手意識もなくなって勉強も好きになって良かった。
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
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那珂湊中央教室/保護者/週2日/目的:中学受験
集団で受ける学校の授業とは違い自分の理解度に応じてテキストを進めることはいい点だと思う。
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苦手意識もなくなって勉強も好きになって良かった。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
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木田余東台教室/保護者/週2日/目的:中学受験
講師のマスプロ化感は正直なところ拭えない。安価で大量に展開し、収益を確保するというまごう事無き収益事業会社である塾であるため、まこんあもんなのではないか。あまり多くは望めそうになく、お互いにだましだまし付きあっているというような雰囲気はある。
塾選(ジュクセン)編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。