みその中央教室/生徒/週2日/目的:中学受験
公文式自体合う合わないが激しいと思います。私はたまたま合っていただけで、自主性のない子などは絶望的に合わないと思います。公文式はかなり基礎練が多いためつまらないと感じる子もいますが、その基礎固めによって難しい応用問題に出会った時に、すんなりと解けてしまうということもあります。習ったことを自然と応用できる子にはかなり向いている塾だと思うので、難しい応用問題が載っている問題集とか、そういう問題を扱っている塾との併用がおすすめです。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
みその中央教室/生徒/週2日/目的:中学受験
公文式自体合う合わないが激しいと思います。私はたまたま合っていただけで、自主性のない子などは絶望的に合わないと思います。公文式はかなり基礎練が多いためつまらないと感じる子もいますが、その基礎固めによって難しい応用問題に出会った時に、すんなりと解けてしまうということもあります。習ったことを自然と応用できる子にはかなり向いている塾だと思うので、難しい応用問題が載っている問題集とか、そういう問題を扱っている塾との併用がおすすめです。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
北國新聞文化センター学研内灘教室/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
全体的には、緩いと感じられる親御さんもいるかと思いますが、個人的には満足のいくものでした。詰めこみすぎない体制がよく、子供が余計なプレッシャーを感じることもなくのびのびと勉強することが出来たと思っています。
北國新聞文化センター学研内灘教室/保護者/週2日/目的:高校受験
自宅からも近く塾講師とのコミュニケーションも良好で、子供の特性を理解した上で対応してくれたことが一番良かった。無駄な教材の売り込みも無くて金銭的にも安心出来て良かった。子供メインで授業が進む姿勢が良かった。
塾選(ジュクセン)編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。