前潟駅
国語の塾
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先生から渡されたプリントを解き、解き終わったら先生を呼び、丸つけをしていただいて、間違っていた問題を解説していただく。間違った問題と類似した問題をもう一度とく。という流れであった。雰囲気は先生によって変わるが、比較的良いと思う。

基本は自習でプリントを実施。 分からないところを聞いたり、繰り返し学習する。 雰囲気はアットホームで気軽に質問しやすい環境になっている。本人のやる気によって取り組む姿勢と学習に差が出るが、個々の苦手を一つ一つ対応してもらえる。

1人で黙々と問題を解く形。それが終わると先生にマル付けをしてもらい間違った箇所を再度解いているとの事。小学生の低学年もいるため騒がしい時もあるがその環境にも慣れてきた様子があります。家ではやらない勉強も小さい子や先生がいるためお兄さんをやっている様子があるそうです。

個別で学習を進め、分からないところがあれば自分から積極的に質問しに行くようにしています．教室では生徒全員が静かに集中して勉強しており、私語も少なく、とても落ち着いた雰囲気があります．そのため、自然とやる気が高まり、みんなが集中できる良い学習環境が整っていると感じます．

塾にかかった月額費用：10,000円以下
塾にかかった年間費用：100,001~300,000円

塾にかかった月額費用：わからない
塾にかかった年間費用：わからない

塾にかかった月額費用：10,000円以下
塾にかかった年間費用：100,000円以下

塾にかかった月額費用：10,001~20,000円
塾にかかった年間費用：100,001~300,000円

社員の方は教え方が丁寧で上手で、理解するまで教えてくれるためとても分かりやすかったが、学生と思われる方または新人さんは解説が書いてあるテキストを読むだけであったため全く理解できなかった。人によって差があった。

ベテランクラスの講師。 個人教室のため1人で対応している。ピアノ教室もひらいており、子供への接し方は素晴らしい。 子ども本人も学校の先生よりも親しみやすいようだ。1年以上通っているが、個人的に受けた検定試験(家庭学習のみで受験したため、塾は無関係)の結果についてもよく褒めていただき、子ども本人のやる気アップに繋がっているので大変感謝している。

親身になって教えて頂けます。家庭内での困り事も相談に乗ってもらってい、色々なことにアドバイスをもらっています。
学校のテスト期間中ではテスト範囲内の勉強に力を入れてくれたり細かく説明して頂けるから助かっています。

先生はご高齢でとても優しく、中学校の教員免許も持っているため、指導に安心感があります．長年の経験を生かしながら、生徒一人ひとりと丁寧に向き合い、その子に合ったアドバイスをしてくれます．分からないところも根気強く教えてくださり、どんな質問にも笑顔で答えてくれるので、とても相談しやすい存在です．まるでおばあちゃんのように温かく親しみやすく、教室全体を優しい雰囲気で包んでくれる先生です．

どのようなカリキュラムであったかは、塾に通っていたのがもう10年以上も前のことであること、塾に通っていたのがほんの数ヶ月であったことから、どのようであったか定かではない。当時の記憶も鮮明にないため、カリキュラムに関しては不明である。

内容のレベルは基礎学習がほとんどでやや易しい。 学校の授業の復習程度の意味合いで行っている。 生徒一人一人の状況に応じて進んでいる。全体授業でないため授業についていけないなどの悩みはないが、子ども本人の意欲に依存するためモチベーション維持が必要。

数学や英語についてはわからない場所に戻り教えてくれています。何度も何度も繰り返し教えて下さるので身につくことも多くなってきている様子が見られています。国語については読解力を身につける問題が多く時折漢字の勉強もしています

一人ひとりに合ったペースで学習を進めることができ、理解度に応じて先取り学習をしたり、ゆっくり復習したりすることができます．自分は数学だけ先取りをしており、学校の授業よりも早い内容に挑戦しています．そのおかげで、より深く理解することができ、問題を解く力も伸びました．得意科目をさらに伸ばせる点が、とても良いところだと感じています．

仲の良い友達が通っており、親同士も仲が良い関係の子から勧められた。塾に通うか迷っていたが、仲の良い子が通っていたためこの塾にした。

ほかの学習塾よりも子供の勉強ペースに合っていそうだったから。お試し入塾の雰囲気も良かったし、子ども本人が「ここなら通えそう」と言っていたので。

学校の成績が全く上がらず自分でも勉強をする事ができなかったため、知り合いから教えていただきました。弟が、先に入会しその後兄も入会しました

兄が以前通っていた塾で、家から一番近い場所にありました．また、先生がご高齢でとても親しみやすく、安心して通えると感じたことも理由の一つです．

教室は、多くの生徒が静かに集中して自分のプリントに向き合っているため、非常に集中度の高い、張り詰めた雰囲気です。先生やスタッフは頻繁に教室を巡回しますが、無駄な私語はなく、生徒は自発的な学習に取り組んでいます。この静かで集中できる環境は、娘が自宅学習の習慣を維持する上でも大変役立ちました。

公文式は、一斉授業ではなく個々が教材に取り組む形式であるため、中学3年生の限られた時間を自分の弱点克服に集中して使える点が大変良かったです。教室に着いたらすぐに自分の課題を受け取り、採点・訂正を繰り返すというシンプルな流れが、集中力を途切れさせませんでした。

授業は、当初は、集団で授業を行うが、途中からは、自主の様な感じになり、子どもたちは、自分がわからないところを講師に質問していた。うちの子ども、わからないところを講師に質問し、わからないところを一つ一つ解決していったようである。そのおかげで、うちの子どもは、勉強が好きになったようであり、自分から勉強をするようになった。

教室は、多くの生徒が静かに集中して自分のプリントに向き合っているため、非常に集中度の高い、張り詰めた雰囲気です。先生やスタッフは頻繁に教室を巡回しますが、無駄な私語はなく、生徒は自発的な学習に取り組んでいます。この静かで集中できる環境は、娘が自宅学習の習慣を維持する上でも大変役立ちました。

塾にかかった月額費用：10,000円以下
塾にかかった年間費用：100,000円以下

塾にかかった月額費用：10,000円以下
塾にかかった年間費用：100,001~300,000円

塾にかかった月額費用：10,000円以下
塾にかかった年間費用：100,001~300,000円

塾にかかった月額費用：20,001~30,000円
塾にかかった年間費用：100,001~300,000円

教室の先生（指導者）と、その補助にあたるスタッフで構成されていました。先生は娘の進度や理解度を把握し、学習計画や教材の選定一人ひとりの生徒の机を回り、採点やヒント出し、質問対応を行います。集団授業とは異なり、理解が遅れている箇所や、先取り学習でつまずいた点を個別かつ迅速にフォローしてもらえた点が非常に良かったです。、進度判定テストの実施タイミングなどを管理してくれました。

入試直前の焦りや不安で娘のモチベーションが下がった時に、個別に面談の時間を設けて親身に話を聞き、自信を持たせてくれたことです。公文の学習で培った「できる」という体験を再度認識させ、学習を停滞させなかった先生の精神的なサポートが、最後まで走り抜く原動力となり、合格に結びついたと確信しています。

講師は、子供のわからないところを丁寧に教えてくれます。なので、うちの子どもは、塾に通い始めたときは、私達親が勉強しろと言わないと勉強しませんでしたが、塾に通うようになってからは、わからないところが分かるようになったようで、勉強が面白くなったようで、自分から勉強をするようになった。

教室の先生（指導者）と、その補助にあたるスタッフで構成されていました。先生は娘の進度や理解度を把握し、学習計画や教材の選定一人ひとりの生徒の机を回り、採点やヒント出し、質問対応を行います。集団授業とは異なり、理解が遅れている箇所や、先取り学習でつまずいた点を個別かつ迅速にフォローしてもらえた点が非常に良かったです。、進度判定テストの実施タイミングなどを管理してくれました。

学力に応じて設定された教材を、100点満点になるまで何度でも反復します。これにより、数学の計算力や英語の文法・語彙といった基礎的な知識が強固になり、盛岡一高レベルの応用問題を解くための土台が揺るぎないものとなりました。娘は中学入学後すぐに高校数学の範囲に進み、中3の受験前には数IA、数IIBの一部まで先取り学習を終えることができました。これは、高校入学後に課される速い進度についていくための非常に大きなアドバンテージとなりました。

受験勉強に本格的に取り組む前に、手薄になっていた基礎を短期間で抜け目なく固めることができました。特に、毎日の反復学習を通じて、難しい問題に取り組むための土台となる計算スピードと正確性が徹底的に身についたことが、カリキュラムの最大の利点だと感じています。

カリキュラムは、うちの子どもは、国語と数学を選考していました。どちらのカリキュラムも、うちの子どもがわからないところを分かるように、小学校の低学年のところまで下げて教えてくれるようなカリキュラムで、うちの子どもも分かるようになった。

学力に応じて設定された教材を、100点満点になるまで何度でも反復します。これにより、数学の計算力や英語の文法・語彙といった基礎的な知識が強固になり、盛岡一高レベルの応用問題を解くための土台が揺るぎないものとなりました。娘は中学入学後すぐに高校数学の範囲に進み、中3の受験前には数IA、数IIBの一部まで先取り学習を終えることができました。これは、高校入学後に課される速い進度についていくための非常に大きなアドバンテージとなりました。

娘が幼少期から公文式に通っていたため、「得意科目をさらに伸ばすこと」と「自己肯定感を維持すること」に重点を置いて継続を決めました。
盛岡一高受験を控え、他の進学塾も検討しましたが、公文式は「自分のペースで、学年を超えた先取り学習」ができるため、特に数学で高校内容を先取りし、得意科目を圧倒的な武器にすることを目指しました。また、自学自習の習慣が既に身についていたことも大きな決め手となりました。

公文式は、学年に関係なくさかのぼり学習や先取り学習ができ、本人のレベルに合わせた教材を自分のペースで、繰り返し学習できる点に魅力を感じました。志望校合格には、まず計算や単語といった基礎を完璧にすることが不可欠だと判断し、公文式を選びました。

家から近くて、子供が一人でも通える距離にあり、子供に勉強する習慣を覚えさせたいと思ったので通うことになった。

盛岡一高受験を控え、他の進学塾も検討しましたが、公文式は「自分のペースで、学年を超えた先取り学習」ができるため、特に数学で高校内容を先取りし、得意科目を圧倒的な武器にすることを目指しました。また、自学自習の習慣が既に身についていたことも大きな決め手となりました。