瓦町駅の中学生向け塾 おすすめ ランキング TOP20

公文に通うまでは計算とか苦手だったが、今は苦手意識も無く公文の宿題も苦にならなくなっている様。とにかく、苦手意識が無くなったように見えるのが嬉しい。KUMONさんで学んだお陰で今ではKUMONで培ったことを学校で活かせることが多く、家に帰ってきて嬉しい報告をしてくれるので親も嬉しいです。

自己学習能力の向上: 公文の学習方法は、自分で問題を解き、自己採点を行うことで、自己学習能力や自己管理能力を養います。これにより、将来的な学習にも役立ちます。公文の学習方法には多くのメリットがありますが、子供の性格や学習スタイルに合った方法を選ぶことが大切です。

先生が厳しく指導してくれるのがとてもありがたかった。しかも、分からないところをたくさん聞いても嫌な顔せず、しっかりと向き合って、私がわかりきるまで指導してくださったので、助かった。分からない問題、全てに対応してくれて、私の分からない！ができる！に変わったと思う

うちの子は引っ込み思案で、先生とのコミニュケーションが難しく、自分から質問する事もほとんどなく、分からないところが、まるまる分からないまま終わる事もあったのですが、自分から質問したり、先生の説明が分からない時に、それを自分で言えるような子なら大丈夫だと思います。毎月持って帰るプリントには成績上位の子の名前が載るのですが、全教科９０点以上とるような子もいました。

塾の先生の教え方がとても丁寧で、自分がわからないところがあった時に、わかりやすく教えてくれたりして、課題なども自分から進んで出来るような頑張りを貰えました。たまに本気で受験に落ちたと思う時もありましたが、そんな時も先生が励ましてくれたり、改善方法を推してくれたりして、とてもありがたかったです。おかげで受験に合格することができました、感謝しています。ぜひ色々な人にとてもオススメしたいです。

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公文に通うまでは計算とか苦手だったが、今は苦手意識も無く公文の宿題も苦にならなくなっている様。とにかく、苦手意識が無くなったように見えるのが嬉しい。KUMONさんで学んだお陰で今ではKUMONで培ったことを学校で活かせることが多く、家に帰ってきて嬉しい報告をしてくれるので親も嬉しいです。

自己学習能力の向上: 公文の学習方法は、自分で問題を解き、自己採点を行うことで、自己学習能力や自己管理能力を養います。これにより、将来的な学習にも役立ちます。公文の学習方法には多くのメリットがありますが、子供の性格や学習スタイルに合った方法を選ぶことが大切です。

公文に通うまでは計算とか苦手だったが、今は苦手意識も無く公文の宿題も苦にならなくなっている様。とにかく、苦手意識が無くなったように見えるのが嬉しい。KUMONさんで学んだお陰で今ではKUMONで培ったことを学校で活かせることが多く、家に帰ってきて嬉しい報告をしてくれるので親も嬉しいです。

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うちの子は引っ込み思案で、先生とのコミニュケーションが難しく、自分から質問する事もほとんどなく、分からないところが、まるまる分からないまま終わる事もあったのですが、自分から質問したり、先生の説明が分からない時に、それを自分で言えるような子なら大丈夫だと思います。毎月持って帰るプリントには成績上位の子の名前が載るのですが、全教科９０点以上とるような子もいました。

塾の評価ですが、我家の場合は、子供が1人だったため、塾に通わす前までは、ある程度の段階まで、はどんどん伸び盛りで、一定の成績まではいけたものの、ある時からピタッと成績がてまってしまい。
どのように解いていけばこうなるのか？何故そのように答えがなるのか？の理解力がわからなくなり、
実際の学校だけでの授業だけでは、入試に対応出来ない事がわかってきました。啓真館では、そのようなただ勉強だけ教えるわけではなく、これからの入試、宿題、テストにいかに慣れて行けるかの、環境を配慮した、講師の方々の指導がうまく生かされていたのかもしれません。とてもよかったと思います

先生皆がわかりやすい解説をしてくれます。また、勉強だけでなく学校生活のことや家のことなどの相談事や悩みも親身に聞いてくれました。一時期僕は勉強をサボり、成績がとても下がったことがあります。ですが、先生たちのおかげでとても高い点数を取れるようになりました。内申点の影響で第一志望に受かることはできませんでしたが、十分良い結果になったと自分でも思っています。

懇談時には必ず受講時間の増量をお勧めしてくれます。親が共働きで忙しく、あまり関わってあげられないのと、一人っ子で家にいても勉強しないので、勉強をする時間を作るために通わせていました。個別指導を選択しなかったので、分からないところを聞きにくいと話していました。

先生が生徒一人一人に対応してくれる形式だったので、自分には合っていた。一対複数といった授業のような形式は自分にあっていないと思っていたので、一人一人と向き合ってくれる授業が自分に合っていた。友達とも話し合いができるというところもよかった。

子は可もなく不可もなく通うことに抵抗は無かった様。他の人と仲間にはならなかった。授業中の私語は厳しく規制されていた模様。親としては送り迎えに支障は無い距離だった。教室自体は効果的な授業だったのか明確な要素は無い。結果、受験に成功しているので、特別に悪い評価は無い。

先生が厳しく指導してくれるのがとてもありがたかった。しかも、分からないところをたくさん聞いても嫌な顔せず、しっかりと向き合って、私がわかりきるまで指導してくださったので、助かった。分からない問題、全てに対応してくれて、私の分からない！ができる！に変わったと思う