保護者/週1日/目的:学校の学習の補習
ある程度出来る子が通うにはいいと思いますが我が子は授業についていけないレベルなので一から教えてくれる個別指導などでないと合わないと思いました。
プリントをこなすだけなので正直ドリルを家でさせるのと変わらず塾に通わす必要はないと思いました。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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