保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
先生が優しくしてくれる。同じ小学校の友達も多く通っているので、ある程度安心していますが、もっと本人にはやる気をだして勉強に取り組んでほしいと思います。
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全国103,457教室から ぴったりの塾が見つかる
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
先生が優しくしてくれる。同じ小学校の友達も多く通っているので、ある程度安心していますが、もっと本人にはやる気をだして勉強に取り組んでほしいと思います。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、昴全体の口コミ評価・件数です
九州エリアの難関校を中心に圧倒的合格率!第一志望への合格力を高める学習塾
生徒/週5日以上/目的:高校受験
塾の総合評価として、わたしが高校受験に合格できたのは塾のおかげだと思っている。受験の日にその高校へ先生が応援に駆けつけてきてくれたとき、大変安心感があった。勉強に関して全力でサポートしていただき、感謝している。
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生徒/週5日以上/目的:高校受験
私個人の意見としては、周りの環境もよく先生たちの教え方も上手く、授業も面白かったし、友達もいたため一緒に楽しく通うことができた。力もついたし忍耐力もつくため本当にいい経験になったなというふうに思っている。※同じ学年の人にも左右されることがある。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
きめこ細やかに連絡を下さる。入室時、退出時やその日に学んだことや次回のことなど丁寧に連絡帳に書いて下さる。帰りにちょっとしたご褒美も頂き、子供が楽しく通ってる。まだ1科目だけど少し慣れたら科目を増やそうかと考えてます
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