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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
学研教室の口コミ
東戸塚教室/保護者/週2日/目的：大学受験
適切な課題を学校別に与えてくれました。さらに指導も丁寧でお満足する内容でした。褒めて伸ばす指導でしたので子供にとって精神的に安定していました。子供の受信をもって受験に臨めましたので、結果的にそれが一番大切だったと感じています。
あおい教室【京都府】/保護者/週3日/目的：大学受験
親しみを持ちながら、安心して取り組める雰囲気がとても素敵であった。
苦手分野がどんどん減って行ったので、自信もついて受験に挑めた。
成績だけではなく、精神的な成長も促して頂ける場であり、大変感謝している。
※上記は、栄光の個別ビザビ全体の口コミ評価・件数です
わかるまでぴったり寄り添う個別指導で顧客満足度NO.1を獲得！
栄光の個別ビザビおすすめポイント
栄光の個別ビザビの口コミ
日吉校/保護者/週3日/目的：大学受験
1つ目は担当してくれた先生と子どもの相性が悪かったこと。入塾時に行われた事前説明会での指導方法などの内容と入塾後の指導方法などの実態があまりにも乖離していて不信感を持ったため、今回の評価に至りました。
中学･高校･大学受験を目指す小学生･中学生･高校生を対象とした少人数制の個人塾
鳥飼塾おすすめポイント
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
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学研教室の口コミ
東戸塚教室/保護者/週2日/目的：大学受験
適切な課題を学校別に与えてくれました。さらに指導も丁寧でお満足する内容でした。褒めて伸ばす指導でしたので子供にとって精神的に安定していました。子供の受信をもって受験に臨めましたので、結果的にそれが一番大切だったと感じています。
あおい教室【京都府】/保護者/週3日/目的：大学受験
親しみを持ちながら、安心して取り組める雰囲気がとても素敵であった。
苦手分野がどんどん減って行ったので、自信もついて受験に挑めた。
成績だけではなく、精神的な成長も促して頂ける場であり、大変感謝している。
塾選（ジュクセン）編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。
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