土佐山田片地教室/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
先生が個人の、学力、ペースをみて教えてくれる。いい先生もいるが合わない先生もいるようです。毎日の学習が身につきました。もう少しみあった料金にしてほしいです。名前が知れたとこなので無駄に高いと思います。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
土佐山田片地教室/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
先生が個人の、学力、ペースをみて教えてくれる。いい先生もいるが合わない先生もいるようです。毎日の学習が身につきました。もう少しみあった料金にしてほしいです。名前が知れたとこなので無駄に高いと思います。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
枝川教室/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
我が子には、とても良い塾。他のお子さんにすすめられるかは、わからない。
子供に特性があり、休みがちであっても、来れるようになるまで、休止を提案してくださり、塾の費用面についても心づかいがあった。
保護者に対しても、悩みや、学習方針などを丁寧にに聞き取りして、アドバイスがあった。