交通局前駅周辺の小学生向け塾・学習塾
ランキング （通塾生の学校データ・口コミあり）

春日教室【徳島県】/生徒/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2026年08月02日

総合でいうと、私はマイペースなんですけど、私的には合っていたように思いますね。先生もとても話しかけやすい雰囲気で、おしゃべりも楽しいですし、みんなでワイワイする時もあれば、集中してしっかりやるという時間も作ってくれるので私的にはとてもやりやすいですかね。

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うちまる教室/保護者/週4日/目的：中学受験

4

回答日：2026年06月25日

入塾したころは、勉強することすらできない状況だった。子供のペースにあわせて、少しずつ塾で勉強、少しずつ家庭で宿題プリントを実施、同学年レベルの学習レベルの習得、一つ先の学習内容である予習ができるようになり、学校のテストの点が良くなってきた。着実に身になっている点が結果として出てきているのは塾の効果だと言えるので評価できる。

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長洲腹赤教室/生徒/週2日/目的：中学受験

3

回答日：2025年11月08日

公文の総合評価としては、とても良い学習環境だと感じています。自分のペースで無理なく進められるため、理解を深めながら確実に力をつけることができました。繰り返し学習によって基礎学力がしっかり身につき、学校の授業にも自信を持って取り組めるようになりました。また、先生が常に温かくサポートしてくださり、安心して続けられる点も魅力です。自学自習の姿勢が自然と身につく公文は、学ぶ力を育てるのにとても良い場所だと思います。

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長洲腹赤教室/生徒/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2025年10月04日

公文の総合評価としては、基礎学力の定着と学習習慣の確立にとても効果的な学習法だと言えます。自分のペースで進められるため、得意な分野は先取り学習ができ、苦手な部分は繰り返し練習して克服することが可能です。先生のサポートも丁寧で、保護者への連絡や個人面談を通じて家庭と連携しながら学習を進められる点も安心です。ただし、自主的に取り組む姿勢が必要なため、先生に詳しい解説を求める子や集団学習を好む子には合わない場合もあります。全体として、学力と自学力を伸ばす上で非常に有効な学習方法です。

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姶良校/生徒/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2026年08月19日

昴は、授業内容が分かりやすく、先生にも質問しやすい環境が整っているため、安心して学習に取り組める塾だと思います。授業だけでなく、模試や講習、進路相談なども充実しており、受験に向けて計画的に勉強できました。また、周囲の生徒も真剣に取り組んでいるため、自分も頑張ろうという気持ちになれました。先生からのアドバイスも具体的で、自分の苦手な部分を見直すきっかけになりました。全体として、学力を伸ばすだけでなく、学習習慣や受験への意識も身につけられる、満足度の高い塾だと感じています。

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吉野校/生徒/週4日/目的：中学受験

5

回答日：2026年07月31日

私にはとってもいい塾でここにして本当に良かったと思う。私は個人塾には合っていないので、集団授業のここにして良かった。とくに先生方のおしえ方、やる気の起こし方がすごくて、受験までのサポートが手厚かったのが印象に残っている。

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黒髪教室/保護者/週3日/目的：中学受験

4

回答日：2025年09月03日

立地条件はさておき、中での雰囲気の良さ、先生方の熱心な教え方、われわれへのフォローも含めて、なかなか無い良い時間が過ごせた半年間でした。子どもの自主性も育ちましたし、集中力も以前とは比べ物になりません。この経験は子どもの成長過程に置いては大変為になったと思います。

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宇土校/生徒/週3日/目的：中学受験

5

回答日：2026年08月09日

塾の先生方に多くのところで助けてもらったことで今の生活があると思ってます。
受験までの辛い期間を支えていただいた先生方、
合格するまで熱心に教えていただいた先生方、ありがとうございましたという思いを込めて星5を選びました

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池上校/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2025年01月30日

全体的に先生方が子供を大切に思い、子供と一緒に楽しみながら学びの場を作ってくださるのでとても満足はしています。
ただ、子どもにとって退屈になりがちな部分をどう指導されるのかは今後子どもの学年が上がっていかないとわからないのかなと思います。

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長洲腹赤教室/生徒/週2日/目的：中学受験

3

回答日：2025年11月08日

公文の総合評価としては、とても良い学習環境だと感じています。自分のペースで無理なく進められるため、理解を深めながら確実に力をつけることができました。繰り返し学習によって基礎学力がしっかり身につき、学校の授業にも自信を持って取り組めるようになりました。また、先生が常に温かくサポートしてくださり、安心して続けられる点も魅力です。自学自習の姿勢が自然と身につく公文は、学ぶ力を育てるのにとても良い場所だと思います。

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長洲腹赤教室/生徒/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2025年10月04日

公文の総合評価としては、基礎学力の定着と学習習慣の確立にとても効果的な学習法だと言えます。自分のペースで進められるため、得意な分野は先取り学習ができ、苦手な部分は繰り返し練習して克服することが可能です。先生のサポートも丁寧で、保護者への連絡や個人面談を通じて家庭と連携しながら学習を進められる点も安心です。ただし、自主的に取り組む姿勢が必要なため、先生に詳しい解説を求める子や集団学習を好む子には合わない場合もあります。全体として、学力と自学力を伸ばす上で非常に有効な学習方法です。

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春日教室【徳島県】/生徒/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2026年08月02日

総合でいうと、私はマイペースなんですけど、私的には合っていたように思いますね。先生もとても話しかけやすい雰囲気で、おしゃべりも楽しいですし、みんなでワイワイする時もあれば、集中してしっかりやるという時間も作ってくれるので私的にはとてもやりやすいですかね。

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うちまる教室/保護者/週4日/目的：中学受験

4

回答日：2026年06月25日

入塾したころは、勉強することすらできない状況だった。子供のペースにあわせて、少しずつ塾で勉強、少しずつ家庭で宿題プリントを実施、同学年レベルの学習レベルの習得、一つ先の学習内容である予習ができるようになり、学校のテストの点が良くなってきた。着実に身になっている点が結果として出てきているのは塾の効果だと言えるので評価できる。

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