保護者/週2日/目的:高校受験
当初の家庭学習の時間を増やすという目的からは、なかなか目的買い達成できなかった。家庭学習できていれば、通塾する必要もないが、
一方で、漢検や英検の資格の勉強ができ、資格取得を目指せる点は良かったかな。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週2日/目的:高校受験
当初の家庭学習の時間を増やすという目的からは、なかなか目的買い達成できなかった。家庭学習できていれば、通塾する必要もないが、
一方で、漢検や英検の資格の勉強ができ、資格取得を目指せる点は良かったかな。
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保護者/週2日/目的:高校受験
ここに通って良かったです。
子供もきちんと勉強する習慣がつきました。
これからも継続して勉強してくれると思います。
高校に行っても続けるかはこれから検討したいと考えています。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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保護者/週2日/目的:高校受験
教え方に関しては、常に付き添い見ていないので、何とも言えないが、やり方の考え方的には、自分で考える力、習慣をつける力、短期集中できる力が身につきそうなので、とても良いと思っています。とり昔から紙ベースなので、家にプリントが増えてい行くのが少し悩み。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
勉強する習慣がつくのでよいと思う
勉強する環境(机と椅子があり、広さと静かさ)が整っており、やる気スイッチを押しやすくしてくれる
学校の授業についていける
先々の勉強がわかる様になる
自分に自信がもてる
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※上記は、進学教室近藤塾全体の口コミ評価・件数です
約40年の指導実績!安心と信頼の指導を行う地域密着型の学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室