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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
公文式の口コミ
利府中央教室/生徒/週2日/目的：高校受験
私はもともと英語が苦手で入塾したが、テキストと先生方のアドバイスのおかげでどんどん成績を上げることができた。中1の終わりには、高３のレベルに到達し、中3で全ての英語教材の学習が終わった。中3で塾を辞めたが、高校生になって英検準一級を取得することができた。英語に関わる仕事がしたいという将来の夢もできた。この塾に行っていなければ私は英語を好きになることもなかったし、将来の夢も違っていたと思う。本当に感謝している。
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
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利府中央教室/生徒/週2日/目的：高校受験
私はもともと英語が苦手で入塾したが、テキストと先生方のアドバイスのおかげでどんどん成績を上げることができた。中1の終わりには、高３のレベルに到達し、中3で全ての英語教材の学習が終わった。中3で塾を辞めたが、高校生になって英検準一級を取得することができた。英語に関わる仕事がしたいという将来の夢もできた。この塾に行っていなければ私は英語を好きになることもなかったし、将来の夢も違っていたと思う。本当に感謝している。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
学研教室の口コミ
名取おやま教室/保護者/週2日/目的：高校受験
先生との相性が大きかったと思います。
とにかくプラス思考でおもしろく飽きさせず教えてくれたようです。テストの結果もジワジワ上がってきて、本人も自分の力で良い点数が取れたと喜んでおりました。ただ、先生一人に対して生徒が複数名おりましたので、待ってるあいだなど時間のロスをしないように何か対策していただければ、もっと良い方向にいくと思いました。
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「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
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名取おやま教室/保護者/週2日/目的：高校受験
先生との相性が大きかったと思います。
とにかくプラス思考でおもしろく飽きさせず教えてくれたようです。テストの結果もジワジワ上がってきて、本人も自分の力で良い点数が取れたと喜んでおりました。ただ、先生一人に対して生徒が複数名おりましたので、待ってるあいだなど時間のロスをしないように何か対策していただければ、もっと良い方向にいくと思いました。
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「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
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名取おやま教室/保護者/週2日/目的：高校受験
先生との相性が大きかったと思います。
とにかくプラス思考でおもしろく飽きさせず教えてくれたようです。テストの結果もジワジワ上がってきて、本人も自分の力で良い点数が取れたと喜んでおりました。ただ、先生一人に対して生徒が複数名おりましたので、待ってるあいだなど時間のロスをしないように何か対策していただければ、もっと良い方向にいくと思いました。
塾選（ジュクセン）編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。
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