ランキングの算出方法について
塾選(ジュクセン)編集部
編集部
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大阪市住之江区のおすすめ個別指導塾
ランキング
（口コミ・料金比較）
該当教室:41 件
（表示中の塾数：21～26件）
ゲーム感覚で学べるプログラミング教室
- 対象学年
- 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
- 授業形式
- 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3）
みんなのプログラミング教室～ロボプロ夢道場～のおすすめポイント
さまざまなプログラムから自分の学びたいを叶えられる
大阪市住之江区にあるみんなのプログラミング教室～ロボプロ夢道場～(個別指導)
セントラル住ノ江教室
- 最寄駅
- 南海本線住ノ江駅から徒歩1分
- 住所
- 大阪府大阪市住之江区西住之江1-1-21 地図を見る
ＩＣＴ一貫学習で体系的にプログラミングが学べる教室
- 対象学年
- 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
- 授業形式
- 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3）
SKYコンピュータスクールのおすすめポイント
指導資格を持った講師が責任を持って直接指導
大阪市住之江区にあるSKYコンピュータスクール(個別指導)
教育の学研が手掛けるロボットプログラミング講座で社会に役立つ学びを！
- 対象学年
- 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
- 授業形式
- 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3）
もののしくみ研究室のおすすめポイント
様々な形のロボットを組み立て配線プログラミングして動かす
大阪市住之江区にあるもののしくみ研究室(個別指導)
SKYコンピュータスクール 住之江公園校
- 最寄駅
- 大阪メトロ四つ橋線住之江公園駅から徒歩8分
- 住所
- 大阪府大阪市住之江区新北島1-4-21ELEVER新北島１F 地図を見る
学研教室 住之江ショッピングプラザ教室
- 最寄駅
- 大阪メトロ四つ橋線住之江公園駅から徒歩12分
- 住所
- 大阪府大阪市住之江区新北島3-3-19住之江ショッピングプラザ２Ｆ 地図を見る
楽しみながら本格的に学べるロボットプログラミング教室
- 対象学年
- 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
- 授業形式
- 個別指導（1対2～3）
しくみKidsのおすすめポイント
発達段階に合わせて学べるカリキュラム
大阪市住之江区にあるしくみKids(個別指導)
SKYコンピュータスクール住之江公園校
- 最寄駅
- 大阪メトロ四つ橋線住之江公園駅から徒歩5分
- 住所
- 大阪府大阪府大阪市住之江区新北島1丁目4-21 ELEVER新北島1F 地図を見る
学研教室住之江ショッピングプラザ教室
- 最寄駅
- 大阪メトロ四つ橋線住之江公園駅から徒歩7分
- 住所
- 大阪府大阪市住之江区新北島3-3-19 住之江ショッピングプラザ2F 地図を見る
YAMAHA MUSIC SCHOOL（ヤマハ音楽教室）
※上記は、YAMAHA MUSIC SCHOOL（ヤマハ音楽教室）全体の口コミ評価・件数です
感情を音楽で表現する感性を育んで70年！子どもたちが心から音楽を楽しめる力を養う
- 対象学年
- 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
- 授業形式
- 集団指導（10名以上） / 完全個別指導（1対1）
- 平均月額料金：
- -
- 10,001~20,000円
- -
YAMAHA MUSIC SCHOOL（ヤマハ音楽教室）のおすすめポイント
「聴く・歌う・弾く・楽譜を読む・作る」の活動をバランスよく体験できる
大阪市住之江区にあるYAMAHA MUSIC SCHOOL（ヤマハ音楽教室）(個別指導)
カワイ音楽教室
※上記は、カワイ音楽教室全体の口コミ評価・件数です
個性と自己表現を大切にする音楽教室
- 対象学年
- 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
- 授業形式
- 集団指導（10名以上） / 完全個別指導（1対1）
カワイ音楽教室のおすすめポイント
音楽を通じて個性を育て、豊かな人格形成を目指す
大阪市住之江区にあるカワイ音楽教室(個別指導)
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執筆者プロフィール
塾選（ジュクセン）編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。
音楽教室を通して、ピアノが弾けるようになりましたし、指先を良く動かす事が良かったかどうかは分かりませんが、成績も上がったと思います。
発表会を通して、生徒たちがひとつの目標に向かって、課題に取り組んで行くというのも良かったです。
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