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※上記は、個別指導 学参全体の口コミ評価・件数です
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
公文式の口コミ
ＪＲ平野北教室/保護者/週2日/目的：中学受験
総合的に見て、この塾に決めてよかったと思っております。子どもにとって、この塾に通ったことで、勉強に対するモチベーションが少し高まったように感じております。これまでは自ら机に向かう習慣がほとんどありませんでしたが、今では決められた時間に必ず机に向かい課題に取り組むというルーティーンを自分のものにしている様子です。また、講師との相性も良かったのかもしれませんが、塾に通うことがとても楽しい様子です。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
学研教室の口コミ
泉ヶ丘教室【大阪府】/保護者/週5日以上/目的：中学受験
先生は優しく怒ることや宿題やプリントを適当にしていても、やらなかった理由を聞かず根気強く教えてくれていました。生徒と先生があうかあわないかで評価は決まると思っています。いい自分の学力や勉強を理解してくれる先生に出会えるとがく力は伸びると思います。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
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公文式の口コミ
ＪＲ平野北教室/保護者/週2日/目的：中学受験
総合的に見て、この塾に決めてよかったと思っております。子どもにとって、この塾に通ったことで、勉強に対するモチベーションが少し高まったように感じております。これまでは自ら机に向かう習慣がほとんどありませんでしたが、今では決められた時間に必ず机に向かい課題に取り組むというルーティーンを自分のものにしている様子です。また、講師との相性も良かったのかもしれませんが、塾に通うことがとても楽しい様子です。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
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学研教室の口コミ
泉ヶ丘教室【大阪府】/保護者/週5日以上/目的：中学受験
先生は優しく怒ることや宿題やプリントを適当にしていても、やらなかった理由を聞かず根気強く教えてくれていました。生徒と先生があうかあわないかで評価は決まると思っています。いい自分の学力や勉強を理解してくれる先生に出会えるとがく力は伸びると思います。
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公文式おすすめポイント
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ＪＲ平野北教室/保護者/週2日/目的：中学受験
総合的に見て、この塾に決めてよかったと思っております。子どもにとって、この塾に通ったことで、勉強に対するモチベーションが少し高まったように感じております。これまでは自ら机に向かう習慣がほとんどありませんでしたが、今では決められた時間に必ず机に向かい課題に取り組むというルーティーンを自分のものにしている様子です。また、講師との相性も良かったのかもしれませんが、塾に通うことがとても楽しい様子です。
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塾選（ジュクセン）編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。
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