南河内郡河南町でおすすめできる家庭教師 ランキング

1対3で個別指導
普段の授業は教材に基づいて学校の進み具合とも合わせていきながら進めていき、テスト前や長期休暇中の講習にて苦手なところを克服するよう取り組んでくれている。
個別なので質問もしやすく、個々に合ったペースで進めてくれる

授業形式は個別指導と少人数クラスのいずれかで、生徒の学習スタイルに応じて選択できる。授業はまず前回の内容確認や小テストから始まり、新しい単元の解説と演習問題の解答を行う。解説では例題を用い、理解を深める工夫をする。その後、生徒が自分で問題を解き、講師が個別に添削や指導を行う流れで進む。最後に復習ポイントや次回までの課題が提示され、学習内容の定着を図る。

真面目に取り組む時は集中して学習し学習時間が終わると先生に相談ごとをしたりとメリハリのある学習を勧めていただきました。個別ブースを先生が順番に回りながら学習を勧めていく形でした。わからないところをじっくり教えてもらえるので良かったです。

・自身の子供が選んだコースが３人以下の授業形態でわからない部分があればすぐに講師が対応を
　してくれていた。質問も非常にしやすかったとのことだった。
・授業の間の時間はほとんどの生徒が講師に不明点を聞ける雰囲気。また、本人の理解度について
　講師がよりそってくれていたとのこと。

塾にかかった月額費用：10,001~20,000円
塾にかかった年間費用：100,000円以下

塾にかかった月額費用：20,001~30,000円
塾にかかった年間費用：30万円

塾にかかった月額費用：20,001~30,000円
塾にかかった年間費用：わからない

塾にかかった月額費用：わからない
塾にかかった年間費用：わからない

塾長兼講師は社員のため、毎日お昼から常勤している。
頻繁に個別懇談もあり、子供の授業態度やテスト対策の取り組み方、志望校についてなど話しやすい。
その他講師は学生もしくはアルバイトで、若い講師が多く、子供にとっては質問等しやすい環境である

その塾には、大学生の講師が3人と社員講師が2人在籍している。大学生講師たちは主に生徒に近い視点で親しみやすい指導を行い、特に基礎学力の向上や学校の授業フォローを担当している。一方、社員講師は指導経験が豊富で、生徒一人ひとりに合わせたカリキュラム作成や進路相談、保護者との連携を重視し、塾全体の運営も担っている。それぞれの講師が役割を分担し、生徒の学習を多角的にサポートしている。

ベテランの教師が多く教え方もわかりやすくテンションの上げ方も上手でした。
本人も楽しそうに通っており親も相談しやすかったです。中には若い先生もいらっしゃいますがその先生もお友達感覚で教えてくれて楽しそうでした。

・個別指導で丁寧に不明点を補修して頂いた。
・各中学校の教科担当の教師、授業の進捗具合を把握しているため、生徒によって適切な
　指導を行っている印象があった。
・たとえ授業が終わっても、不明点は生徒が理解するまで親身になって教えてくれていた。
・塾長を含めて、非常に誠実な対応が評判だった。

個々にあったレベルに合わせている
一通りは教材に基づいてだが、テスト前や長期休暇中の講習などで、復習に取り組むようにして忘れてしまっている部分を確認したり、苦手なところを反復して問題を解かせたりしてくれる

塾のカリキュラムは、生徒一人ひとりの学力や目標に応じた個別最適化が基本である。学校の進度に合わせた復習や予習を軸に、定期テスト対策や受験指導を組み込む。基礎力の強化から応用問題の演習まで段階的に学ぶ内容が構成されており、特に苦手分野の克服を重視する。また、生徒のやる気を引き出すために目標設定を行い、定期的に達成度を確認する仕組みも導入されている。

苦手なところを重点的に繰り返し学習させてくれるので苦手科目だった英語もそれなりに成績を伸ばせました。個別学習ならではの利点であると思います。
個人の理解度に合わせてカリキュラムが組まれており無理せず成績を上げられました。

・使用している教科書メーカーごとにテキストを購入し、進捗具合によってテキストで授業・課題を
　行うスタイル。
・受験が近付いてきた際には赤本などを使用して苦手分野や過去問をひたすら解いて間違った
　部分のやり直しをしていた。
・得意教科でカリキュラムが終わった生徒には苦手教科などの対応をしてもらっていた。

通いやすい立地条件と集団授業ではなく個別での指導をしているところを探していたため
体験授業を受けてわかりやすかったので

広告が多くでまわっていたこともあり、
良い印象を受けた。また、友人が入塾していたこともあり、勉強だけでなく他の一面にもよいとの声を聞いていたことが1番の理由である。

個別だけど安いし家から近く自分でも自転車で通える距離であったのとママ友からのすすめがあったから通わせることにしました。

・自宅から徒歩で通える距離であったこと。
・本人が３人以下の個別指導を望んでおり、その条件に合致したこと。
・地域の中学校の教師、授業の進捗具合などを講師が把握しているなど、
　地域に密着した体制であった事。