保護者/週1日/目的:大学受験
親身になっていただいたほか、学校の宿題にも対応していただいた。学外の友達もできた。未就学児から高校生まで対応しており、指導も大学生や長期休暇では県外の大学に行っていたひとも対応されていた。塾に通っていた生徒が指導することもあった。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
繰り返しで何度も同じ問題をとくので頭に入りやすくて良いと思う
先生が優しくも厳しくバランスが良いと思う
本人に合った進め方で調子が良い時はどんどん進めれる
宿題が親にとってもネックな時があるが、メリハリがつけれてよいと思う
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