【西早稲田駅】の小学生向け塾 おすすめ ランキング TOP20

公文式のカリキュラム自体が、基礎的な学力の向上にとても効果のあるやり方だと思いますし、少人数制で、生徒ひとりのカリキュラムに応じた対応をしてくれるので、苦手なところでつまづくことも少なく、子ども自身も、課題が進んでいるという実感が達成感につながっていると思うからです。

丁寧に教えている。友達関係も上手くできているようだった。人として成長したみたいだった。わからないことをわかるようになるまで丁寧に教えている。学習環境もしっかりとととのっていた。ひとりひとりの能力に合わせた学習ができているようだった。

学習内容は比較的簡単だが、1回あたりの学習時間は1時間程度となっており、理解度や学年、受講教科数によって前後。当初はわからないところがたくさんありましたが、学研教室の先生がわかりやすく、そして細かく教えてくださり、成績アップ。

学研に通うようになってから、偏差値が確実に上がり学年トップクラスにまで成長しました。親子共に満足しています。中学に入ってからは学力が向上したこともあり、先生の手が少し回りにくくなっているところは気になります。

公文式のカリキュラム自体が、基礎的な学力の向上にとても効果のあるやり方だと思いますし、少人数制で、生徒ひとりのカリキュラムに応じた対応をしてくれるので、苦手なところでつまづくことも少なく、子ども自身も、課題が進んでいるという実感が達成感につながっていると思うからです。

丁寧に教えている。友達関係も上手くできているようだった。人として成長したみたいだった。わからないことをわかるようになるまで丁寧に教えている。学習環境もしっかりとととのっていた。ひとりひとりの能力に合わせた学習ができているようだった。

勉強の習慣がつき、同じ境遇の友達もできていた。ただ、電車に乗って、かつ夜遅くまで授業を受けていたので、帰路には不安があった。受験の際は講師なども会場に駆けつけてくれて、アットホームな感じもあった。

私は帰国子女のため、周りの子と違い早く受験がはじまるなど違う点がありましたが、塾の先生が面接までしっかりサポートしてくれました。手厚いサポートのお掛けで無事に志望校に合格することができとても感謝してします。

個別指導塾であまりタイトなスケジュールでは無く自由度がたかい。その割にそれほど高くない。長期休暇の講習もコマ数、科目ともに選択できて良かった。最終的に志望校に合格できたからそれが一番。子供との相性が良かったのだと思う。

駅から近く周囲の治安も良く、担当者が大変熱心で丁寧に対応いただいたので大変便利満足しています。おそらく塾というよりも担当者と講師の方がたまたま良かったのかもしれまんが、いずれにしましてもそういう担当者と講師がいるのですから、非常に良い塾だと思います。これから受験される方におすすめしたいです。

基礎から応用まで無理なく成長させてくれます。体系的で分かりやすい内容に加え、復習やテストを通じて定着を図る仕組みも整っていました。親として安心して学びを任せられる信頼のカリキュラムです。あまりこどもの宿題を見ていなかったため、どのくらい宿題をこなしていたのかは分かりませんが、四谷大塚の宿題は、授業内容をしっかり定着させるために工夫されていました。適切な量と難易度で、子どもの自主的な学習習慣を育てる構成です。

学習意欲の高いせいとが多く、先生も個別対応でしっかりと面倒を見てくれる。学力順にクラスを分けていて競争意欲が高い。とても安心、信頼できる。自宅、最寄り駅から近く通いやすい。自転車通学も可能です。テストも頻繁にあり、偏差値が分かりやすい。苦手科目を克服すりために先生の指導が熱心である。

学習内容は比較的簡単だが、1回あたりの学習時間は1時間程度となっており、理解度や学年、受講教科数によって前後。当初はわからないところがたくさんありましたが、学研教室の先生がわかりやすく、そして細かく教えてくださり、成績アップ。

学研に通うようになってから、偏差値が確実に上がり学年トップクラスにまで成長しました。親子共に満足しています。中学に入ってからは学力が向上したこともあり、先生の手が少し回りにくくなっているところは気になります。

全体的に先生方が子供を大切に思い、子供と一緒に楽しみながら学びの場を作ってくださるのでとても満足はしています。
ただ、子どもにとって退屈になりがちな部分をどう指導されるのかは今後子どもの学年が上がっていかないとわからないのかなと思います。

体験入学があって、塾の雰囲気や講師の方とのコミュニケーションの感覚がつかめたので、保護者としても安心できました。5年生で入塾しましたが、他の学年の漢字の学習などもできて楽しみながら成績を伸ばせました。私立中学の受験対策も万全で第一志望に合格できました。

公文式のカリキュラム自体が、基礎的な学力の向上にとても効果のあるやり方だと思いますし、少人数制で、生徒ひとりのカリキュラムに応じた対応をしてくれるので、苦手なところでつまづくことも少なく、子ども自身も、課題が進んでいるという実感が達成感につながっていると思うからです。

丁寧に教えている。友達関係も上手くできているようだった。人として成長したみたいだった。わからないことをわかるようになるまで丁寧に教えている。学習環境もしっかりとととのっていた。ひとりひとりの能力に合わせた学習ができているようだった。