町田市 高校生向けの塾 口コミランキング 243件から近くのおすすめ塾を探す【2024年11月】（４ページ目）

講師自らの考えや現状のリアルな社会課題について生徒に理解させ、考えさせてそれぞれに身につけさせるような授業であったのかなとカリキュラムを見ながら想像しておりました。雰囲気は、とても良かったと思います。

AO入試対策、志望理由書サポートが充実。高校ではAO入試は少数派で肩身が狭かったようですが、塾では同じようにAO入試対策をしている仲間がいて志望理由書の書き方など相談したりできてよかったようです。一次試験で不合格になりましたが志望理由書をブラッシュアップしてもらいました。

集団だけれど生徒自体が多くないので丁寧に見てもらえた。ひたすら英語だけやってたと思う。単語テストのかではなく、長文をとかというものばかりだった。それで文法も単語も一緒に覚えていくという感じだと思う。先生は明るく、とにかく子供のやる気を出すように色々な話をしてくれていた。自習もできるスペースがあり授業の後も休みの日も行っていた

まずは基本的な英語能力の向上を目指し、集団授業の中で発言場面を多く設定いただき、咄嗟の受け答えやアドリブ対応力を磨きました。英語は学年でも上位5人に入るレベルに目標設定し、かなり専門的に鍛えてもらいました。その上で日々の学力アップのため、学校の授業を大切にするため予習復習のような個人授業をチューターの方にご指導いただきました。

塾にかかった月額費用：100,001円以上
塾にかかった年間費用：500,001~700,000円

塾にかかった月額費用：50,001~100,000円
塾にかかった年間費用：60万円

塾にかかった月額費用：50,001~100,000円
塾にかかった年間費用：750000円

塾にかかった月額費用：50,001~100,000円
塾にかかった年間費用：60万円

論文対策のプロ講師に対応して頂きましたので、なかなか得ることが出来ないノウハウを彼の授業から身につけることが出来たのはとても大きな成果だったと思いますし素晴らしいと思いました。希少な存在の先生だったと思います。

プロの講師の方だったと思います。長年経験のある方で日本人と外国人の両方の講師の方がいました。志望理由書は題材を見つけるところから書き方、添削などとても良くサポートしてもらいました。大学毎の入試の傾向や合格目安スコアなど教えてもらい良かったです。

とても良かったです。海外生活のある人が多く、自分の体験も合わせて英語の大切さや海外への目の向け方。便器だけではなく、そういう事をたくさん話してくれた。そのおかげでで子供はモチベーションをあげ、海外へも目を向けて進路を考えることができた。

英語は、外国人も含めたプロの先生でした。特に会話に重点を置き、受験本番における面接を念頭に置いたトレーニングとして効果がありました。小論文はやはりプロの先生でした。また当塾OBの大学生のAO入試合格者の方々がチューターのようなかたちでフォローしていただけたことが心強かったです。

実際の受験問題を基本として、ポイントとなる社会課題を整理して認識し、自分自身の意見をどのように持つのか、そしてそれを表現するノウハウを身につけることが出来たのでそれが合格に繋がったのかなと思います。点数で計るのは難しく実力を上げるしかない世界でした。

AO入試対策。ＳＡＴやＴＯＥＦＬは日本の高校では通常受けないので学校では教えてもらえないSAT MATHのクラスではじっさいの過去問を解くことでSATの問題傾向に慣れることができてよかったです。数学は日本の数学のテストより簡単だったようでコツを教えてもらいスコアがすぐに伸びました。

AO入試に特化した塾なのでそれだけの授業だった。過去問を解くというのが主だったと思うが、徹底的にしてもらったのでよかった。あれだけの論文を自力で書けるようになるのは大変だと思う。教えてもらわないとむりだったと思う

AO入試の本番対策として、英会話や小論文の基本的な取組は当然ながら根気強く、週3回をわたり取組ました。英会話のちょっとしたニュアンスや表現力が飛躍的に高まったと思います。また本番対策だけではなく、AO入試に実は大きな影響を及ぼす内申書対策についても徹底的に行っていただきました。

アドミッションオフィス受験を計画していたので論文力や文章力、表現力を身につけるために必要な学習をチョイス。

AO入試対策

AO入試で受けると決めていたのでそれ専門の塾に行きたかった。その当時多くなくここくらいしか見つからなかったから

AO入試に強いと聞き、体験入塾の上、受験指導員の方と面談したところ、非常に具体的に受験までの成すべき工程と実力アップの施策について明示していただきました。

いつ行っても皆んなニコニコしながら、でも時には真剣な表情で授業を受けていた印象。先生も一人一人の成績を把握した上でクラスを進めてくれたので、ほぼお任せで通っていた。
長く通っていた子が多かったのでとにかく皆んなと本当に仲良く高め合いながら学習出来ていたと思う。

少人数制なのでとてもよく見てもらえ、褒め上手な先生だったので皆んな楽しそうだった。なかなか学校では味わえないハイテンションな感じや、海外で大切にされている行事などを取り入れたりと色々楽しめる工夫をされていたので、子どもたちは毎年行事も楽しみにしながら通っていた。

塾にかかった月額費用：10,001~20,000円
塾にかかった年間費用：150000円くらい

塾にかかった月額費用：10,001~20,000円
塾にかかった年間費用：18万円くらい

ちょうど親と同世代の子育て中の方だったので理解もあり、とにかく子どもの個性を大事にしてしっかり伸ばしてもらえた。割と若いうちにベテランの域に達していらっしゃったと思うので安心して預けられた。ネイティブの授業の日は日本語が分かる外国人の方でも日本語は禁止でというルールのもとやっていたが、子どもたちの順応性の高さでいつも笑顔で向き合ってもらえていたと思う。

親しみやすく伸び伸びと受けさせてもらえた。
月一ネイティブの授業があり、その日は完全に日本語を使わないが表現力が身についたり、抵抗を感じなくなる良い授業だった。何よりハイテンションなので子どもたちがいつも生き生きして行けるように工夫をしてくださっていたのだと思う。

英会話は今の時代必須と思い、通い始めたが、ちょうど学校で英語の授業が始まった頃から新たに文法の授業もプラスで始まったため、テスト対策や受験対策もしてもらえてとても助かった。ただ少人数制なので、他の習い事との調整を毎年するのが少し大変だった。

個人のレベルでクラス分け
会話と文法を別々で受けられる(希望すれば)
1年間しっかり個人のレベルなどを見極めてクラス分けされているので学年はバラバラだったがそれがまた刺激になっていたと思う。
検定なども積極的に受けられるように組まれていた。

先生がとにかく子どもの個性を認めてくれて、子ども体験教室をとても楽しんでいた。
次に一度ネイティブの授業があるが、割り増し料金などもなく、毎年配られる教材費も別で請求されることもないとのことからここに決めた。

体験教室で子どもも親も納得して決めた。
伸び伸び楽しく通えそうだったから。とにかく褒め上手なのと英会話独特のテンションを子どもが楽しそうに受け入れたから。

下北沢校には2回三軒茶屋校には1回塾見学に行きました。

講師の方によって情熱？熱心さ、ばらつきがあり
教え方にもばらつきがあると感じましたが全員熱い先生でも疲れてしまうかもと思いあえて気にしませんでした。
厳しい先生もいたように感じましたが、集中して受けられるようで良かったようです。

提示された過去問題集に沿って、答え合わせやその答えの理由、背景など説明されていたとのことです。雰囲気については前問でも書いた通り、優しい講師の方だったのでうるさい生徒がいても注意せず、少々うるさい教室だったと思います。

集団授業でしたが、比較的少人数で志望校が同じか同じレベル、学部の生徒を同じクラスにしていたと思います。講師の方が優しかった為か、雰囲気はとてもよかったようですが騒がしい時も多々あったようで、少し授業の妨げになっていたように感じます。

集団授業でしたが生徒に向き合って気軽に質問出来る雰囲気でした。但し前記の通り若干うるさい生徒がいてもあまり注意しなかったようで、日によっては騒がしい授業だったとのことです。授業の流れについてはほとんどが過去問の解説、実践などが中心で、あまり段階をおってのカリキュラムではなかったと思います。

塾にかかった月額費用：40,001~50,000円
塾にかかった年間費用：480000円くらい

塾にかかった月額費用：20,001~30,000円
塾にかかった年間費用：300,001~500,000円

塾にかかった月額費用：20,001~30,000円
塾にかかった年間費用：300,000円

塾にかかった月額費用：20,001~30,000円
塾にかかった年間費用：300,000円

ほとんどがバイトだったように聞いている
バイト…と思う反面、子供達はとても親しみやすかったので悪いだけではないのかも。
大学生活の色々なことを聞けて大学が楽しみになったとも言っていたのが印象的。
何回か面談をしたときは校長（塾長）と思われる方と面談をしました。

講師の方は大変優しく、わかりやすい説明だったようで子供も好いておりました。生徒への差別などもなかったようで、平等に生徒に合わせて教えていたと思います。ただ優しい反面、うるさい生徒への注意などがあまりなく、教室内が騒がしかったようです。

講師の方はベテランで社員の方だと思います。優しくわかりやすく教えて頂けていたようで、子供も好きだったようです。ただ、優しすぎるのか生徒がうるさくしていてもあまり注意していなかったようで、少し騒がしい教室になっていたようです。

講師はプロの方で比較的年配で熟練した感じでした。同じグループ内で他所の塾への移動なども多いようで、経験値はかなり高く知識も豊富だったと思います。とてもやさしく教えてくれていたようですが、反面少々煩い生徒へ注意することがほとんどなく、少し騒がしい教室だったようです。

単科受講から志望校別のコース受験まであるのが心強かったです
。
選ぶことで行きたい意欲が高まり頑張る力や今まで頑張ってきたという自信につながったのかと思います

。
理科社会は2講座練足の授業で定着しやすかったようです。
志望校の合格シミュレーションも良かったです

特に特徴的なカリキュラムは無かったと思います。主に過去問題集を使っての授業であって、過去問を提示して答え合わせやその答えの理由、背景など説明されていたとのことです。他には不定期でしたがVTRを使って答えの説明などがあったようです。

実施されていたカリキュラムは、ほとんどが過去問に対しての内容だったと記憶しております。レベルは高いとか低いとかよくわかりませんが、志望校に沿った過去問を中心に出していたとのことなので志望校次第ということだと思います。

殆どが過去問中心で、集団授業だったこともあり志望校に特化した内容ではなかったようです。志望校に特化した内容にしたければ、個別指導のコースもありましたが高価で諦めました。それでも合格はしたのでカリキュラムの内容は間違っていなかったのかもしれませんがよくわかりません。

自宅から近い下北沢で比較的明るい場所にあり通いやすく、ひとクラスの人数があまり多くないことも決め手でした。
日曜日の特訓や講師の方との距離感も近いことも結果良いところでした。
そして子供の友人も数人通ってたのも馴染みやすかったようです。

比較的家から近く通塾路も安全で、費用も比較的安かったこと、先輩の方々や近所の評判もよかったこと、仲が良かった同級生も通っていたことが主な理由です。

駅前で通塾しやすい距離で、近所の先輩の方々の評判が比較的よく、費用も他より少しだけ安かったので決めました。

近所で駅前の為学校帰りに行きやすく、比較的安価で評判も比較的よかった為です。その他通塾路も明るく通塾時の事故など安心出来たこともあります。

集団授業ではなく、かつ流行りの個人指導ではない。少人数(10人位)単位で授業を行う。個人指導にありがちな指導の停滞はなく、かといって集団授業で分からないまま取り残される事がない。緊張感が漲りかつアットホームな授業であった。

15人程度の集団授業。一方的な講義ではなく、生徒とコミュニケーションを取りながら進めていくようなスタイル。大手塾というより小中学校の授業のイメージ。
毎回前回までの授業範囲のテストがあり、それに合格を８～9割だし続けてMARCHに不合格なら浪人する場合の授業料無料。

塾にかかった月額費用：40,001~50,000円
塾にかかった年間費用：110万円

塾にかかった月額費用：50,001~100,000円
塾にかかった年間費用：700,001~1,000,000円

この塾にはいわゆる「アルバイト」はいませんでした。服装も全員私服ではなく塾オリジナルのTシャツとロングパンツ姿で信頼が置けました。授業は一度見学しましたが、生徒との対話を重視しているのが分かりました。

アルバイト学生はいない。すべて正社員であるという説明だが、大学を卒業したばかりの若者がほとんど。実際の授業のレベルはわからないが、相談しやすい雰囲気があり、生徒をやる気にさせたり、安心させたりする言動をするよう指導されているようだった。
否定的なことをいう先生は皆無で、やる気を継続させ、最後まで頑張り続けられたのは先生の対応力が大きい。

私立文系に特化しているので、まず英語を徹底的に学習する。カリキュラムでは8月末までに目途をつける。それ以降に選択科目に取り組むが、選択科目は最低限のカリキュラムで後はひたすら英語を繰り返し学習。国語は現国中心で、古文と漢文は最低限。

週三回（月水金か火木土）で18時～21時半程度までが授業。まずは英語からスタートし、梅雨の時期から社会が始まり、秋以降に国語が始まる。MARCH文系専門塾なので、まずは英語力。英語は勉強すればできるようになるが、国語（特に現代文）は勉強しても伸びる確率が少ないので、やらない。という考え。社会などの暗記ものも、早く始めすぎても忘れるので短期集中。古文、漢文に至っては、共通試験直前にやる。

私立文系に特化した塾だから。

担当講師が生徒ひとりひとりの学習進捗に合わせてアドバイスを行い、日々のテストで短期目標を与えていたことから、学習意欲の継続に重点を置いていた点。