保護者/週1日/目的:学校の学習の補習
入って始めに小1の簡単な計算問題を100枚終わさないと次に進めなくて、自分の学力の勉強にたどり着くまでかなりの時間とお金がかかった。わからない問題があって先生に聞きに行ったら自分で調べてと言われ教えてくれなかった。時間とお金の無駄だった。
もっと見る
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
上述のとおり、自宅の近所にあるじゅくで、同じ学区内の児童も多く、雰囲気が温かいところが授業環境に良い影響を与えていると感じているので、個人的にはそういった面からの評価は高い。塾の講師の指導内容も概ね適切なので、悪くない塾だと感じている。
もっと見る