大里校/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
学校の授業で苦手があったり先生の話についていけないという人にはいいかもしれないです。ゆっくり苦手なところを分かるまでやれるから復習できます。これからゆっくり様子みていけたらとおもいます。授業についていける人は集団塾を検討してもいいと思います。
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「勉強の正しいやり方」からしっかり指導!面倒見のよい個別塾
大里校/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
河口湖南教室/保護者/週2日/目的:中学受験
学年に関係なく自分の力に合った進度で進められるところがいい。特に好きな科目を学年を超えて学べるためがくしゅういよくにつながる。ようじからまなべるが子供によっては先生と気が合わないこともあり、嫌がるようならすすめることはできない。
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小学校で必要な基礎学力を徹底的に磨く! 学年に関係なく、分かるところから始める「無学年進級方式」を実践
大月教室/保護者/週5日以上/目的:高校受験
長男はオール5だったので、これは推薦を受けさせた方がいいかなと塾に相談しました。そしたらオール5なら日比谷に挑戦したらいいとアドバイスをもらい、えーっとなり、あわてて最後の開催だった日比谷の学校見学?受験相談みたいなのに出掛けました。が、親も子も日比谷のオーラに圧倒され、先生も推薦で受かったら後がたいへんだよみたいな感じでバカにされてるきもして、日比谷は諦めました。
今となれば日比谷の推薦というのもありはありだったかなとも思いますが、その時ばかりは英検も受けさせてもらえてないのに、塾の実績になるからと日比谷を受けさせるんじゃないかと、嫌な感じになりました。
昭和スタイルの独特な塾ですが、ほんとに根性つくし人格形成をしてもらった(特に下の子)と感謝しています。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
上吉田教室/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
学校の授業についていけた。学習習慣がついた。先生が親身になって教えてくださるので苦手なところもとけるようになった。テストで100点とれた。ひとりひとりの、ペースですすてくれた。先生と合う合わないかあると思うので体験などしてもらってから入会したほうがいい。
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学校に合わせた授業展開で基礎力を磨く!山梨・長野・静岡の地域密着型学習塾