立教大学に合格した栄光ゼミナール大学受験ナビオ（他1つ）通塾生の体験記
- ニックネーム
- M
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 70
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
通塾期間
- 中3
-
- スクールIE に入塾 （ グループ指導（4～10名未満）/個別指導（1対2～3）/完全個別指導（1対1）/オンライン対応あり ）
- 高3
-
- 栄光ゼミナール大学受験ナビオ に転塾 （ 集団指導（10名以上）/グループ指導（4～10名未満）/個別指導（1対2～3） ）
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 学習していない |
| 高2 | 2〜3時間 | 学習していない |
| 高3 | 2〜3時間 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
世界史
受験者の口コミ
受験の結果
結果的にいい人たちに会えたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
綺麗な自習室などの自分から積極的に勉強できる環境も含めてこの塾を選んで、通うという選択をしたから。その時点から最高だったと思う。あと、通っていた塾の塾長の人柄が直感的に信頼できると思った。結果的にその塾長からのアドバイスが自分のモチベーション維持にすごく左右したのでそれも良かったと思うことの一つである。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと早く
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
ちゃんと自分の目で自分が通うであろう場所を見に行ったのはすごく良かったと思う。その時の通っている人たちの雰囲気が、結構その大学を受けたいという決め手になった。大学に入ってからも、その経験を活かして大学のためにも自分のためにもなる活動をアルバイトという経験も兼ねてできて、とても達成感を感じている。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値-5以下 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
先生の
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
とくになし
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高2 | 週1日 | わからない |
| 高3 | 週1日 | わからない |
塾を選んだ理由
自習室
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
まず、塾に入る前はテスト前以外全く勉強をしていなかったけれど、勉強自体に対する見方や考え方、モチベーションからそもそも変えてもらって、自分から積極的に勉強する習慣と責任のようなものがちゃんとついた気がする。それに伴って成績も上がっていった。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | スクールIE |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
とくになし
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・その他
塾からの、保護者面談なども手厚く、何回かあったときにちゃんと両親ともきてくれる機会があったこと、自分から相談したら答えてくれて、変に干渉しすぎないちょうどいい距離感を保って接してくれたことがとてもありがたかった。自分に子供ができたらそれくらいの接し方をしたいという目安になった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
本当に人によると思うから、その子自身の性格などに合った関わり方をして支えてあげるのが1番だと思う。干渉をして欲しい子だったら、結構しつこいくらい口を出してあげるのもいいと思うが、送り迎えや本人から何かあった時だけに助けてあげるのも一つだと思う。信頼が大事。
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塾の口コミ
栄光ゼミナール大学受験ナビオの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
とにかく大学受験は情報が必要。情報無くして合格はない。本塾は大学受験専門の塾であり、志望校の求める人物像やレベル感を明確に情報として提示していただけます。この目標水準と自身の現在の実力との差を中長期のスケジュールで埋めていく、素晴らしい塾でした。
