渋谷教育学園渋谷中学校などに合格した啓進塾(神奈川県)通塾生の体験記
- ニックネーム
- やの
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 67
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- 20,001~30,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 渋谷教育学園渋谷中学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 横浜市立横浜サイエンスフロンティア高等学校附属中学校 | C判定 | 合格 |
| 3 | 芝中学校 | A判定 | 不合格 |
| 4 | 神奈川大学附属中学校 | A判定 | 不合格 |
進学した学校
渋谷教育学園渋谷中学校通塾期間
- 小4
-
- 啓進塾(神奈川県) に入塾 ( 集団指導(10名以上) )
- 小4夏
-
- 夏期講習受講
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
| 小5 | 3〜4時間 | 1時間以内 |
| 小6 | 4時間以上 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望に合格したため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
学校での授業が塾の授業の基礎,復習になっていたため、積極的に参加していた。また、公立校が志望校に入っていたため、積極的に手をあげたりするなど、なるべく学校での成績も良くなるように生活した。その結果、内申点を多くもらえ,合格することができた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家での勉強をもう少しやるといい。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校見学や文化祭などに参加して、学校全体の雰囲気や、生徒たちの距離感をしれたから。また、説明会などでも、実績について説明され十分納得のいく内容であったり、新聞のコラムを書いている先生がなかなか興味深いことを説明会で公演してくれたため。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
模試などの結果を参考にした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
模試でうまくいかなくても落ち込む必要はない
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週3日 | 10,001~20,000円 |
| 小5 | 週5日以上 | 10,001~20,000円 |
| 小6 | 週5日以上 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
先生が面白かったため。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
なかなか家で勉強をしないことが多かったため,塾で勉強時間を半ば強制的に多く取ることで、受験に必要な勉強時間を確保して、成績の向上に繋がることができた。また、小学5年生からはレベル別のクラス分けだったため,レベルにあった授業を受講し、苦手分野の向上にもつながった。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もう少し授業を真面目に聞いてもよかったかも。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
受験勉強のみに偏らず、お手伝いや学校生活を通じて社会性や自律性を育んだことで、精神的なゆとりと多角的な視点が養われました。また、親が共に問題を解くことで、孤独感を解消し、親子で目標を共有する前向きな学習環境を構築できました。さらに、規則正しい生活リズムを維持したことが、心身の安定と本番での集中力維持に直結しました。これら「心・技・体」を整えるアプローチが、最後まで粘り強く受験をやり抜く大きな原動力となったと感じています。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
なかなか家で勉強をしないので、まずは「5分だけ」「計算1問だけ」と極限までハードルを下げ、着手できたこと自体を肯定してあげてください。勉強のハードルは、内容よりも「やり始めるまで」が最も高いからです。また、家は本来リラックスする場所であるため、場所ごとに「ここは計算をする場所」「ここは休憩する場所」とルールを決めたり、親も隣で読書をするなど、自然に机に向かえる空気感を作ることが、自発的な行動を促す近道となります。
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塾の口コミ
啓進塾(神奈川県)の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
あらゆる問題に親身になって相談にのってくれ、子どもの特性も考えつつ進路や学習方法などを提案してくれた。また第一志望の学校への合格者数がとても多く問題の傾向も熟知していたため受験対策も安心出来るものだったためお勧めできる塾です。