千葉県立船橋芝山高等学校に合格した個別教室のトライ通塾生の体験記

受験の結果

最後の最後で気が抜けてしまってあまりよくなかった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

志望校の高い人のスケジュールを参考にしてスマホをあまり見ないで帰宅後すぐに自習室に行った。文房具にこだわりすぎないように受験の道具として消耗できるようにした。志望校は部活の実績や全体的な雰囲気、大学についての対応で決めまあした。偏差値は少し落としたけど雰囲気に流されやすい自分には合う高校に入れました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

体調管理に気をつけてほしいのとやる気がなくても机に向かってほしい。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

駅からの通学路の確認ができたり、校風にある桜の並木がきれいでした。聞いた話よし実際に感じた情報の方が生活していくに当たって一番わかり易いリアルな内容をもらえる。友達とか親情報はあまり頼りにならないから自分が知りたい情報を学校見学や説明会で聞けるのはすごいいい機会だなと思った。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

話しすぎると集中切れる

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと上の高校絵も考えてみて

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週1日	わからない

塾を選んだ理由

ネットでよく広告を見かけていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

先生が効率のいいカリキュラムを教えてくださりそれをこなしていくとうまく成績が伸びていたように思う。コツコツ単語を覚えていくのもしなかったけど毎回テストしていただけるのでやらなきゃという意識が出てくる。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

先生の相性に敏感になってね

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

部活が終わったら勉強に集中することができました。勉強漬けになると気が抜けちゃう時もありましたが、学校の休み時間などは外で遊んだり学校生活は勉強まつりにならないようにしていました。あとお手伝いはあまりできないこともあったり当たってしまいまうことがあるので今後活かしていきたい。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

幼い妹もいるから音量とか雑音とかに気をつけていきたいと思ってます。頑張っている姿に口出しをしないようにしていま明日が人間関係のトラブルで困難が思ったより多かったので力になれるところは力になってあげたいなと思うました。また予備校などいろんな塾の形を試した合うものを選んでいきたいです。