埼玉県立上尾南高等学校などに合格した個別指導の明光義塾通塾生の体験記

受験の結果

とりあえず受かれたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

高校受験に向けて実施した方法は、主に「学習面」「情報収集」「生活管理」の3つに分けて考えると整理しやすいです。高校受験に向けては、計画的な学習と正確な情報収集、そして生活習慣の管理をバランスよく行うことが重要です。これらを継続することで、志望校合格に近づくことができました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

公式はマスターしとけ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に学校を訪れることで、校風や雰囲気、先生や生徒の様子を直接感じることができました。パンフレットだけでは分からない情報を得られ、自分に合っているか判断する大きな材料になりました。志望校選択では、さまざまな情報源を組み合わせて判断することが重要です。実際に見て感じたことと、客観的なデータの両方をもとに考えることで、自分に合った学校を選ぶことができました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

同じ偏差値の方が安定しているから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分磨きしろ

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

個人で教えてもらう方が頭に入りやすい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾により予習・復習の習慣が身についた要因として、塾側の計画的な指導体制が挙げられる。授業前には予習範囲が明確に示され、小テストによって理解度が確認されるため、事前学習の必要性が自然と高まった。また、授業後には宿題や復習課題が課され、次回授業での確認テストにより定着が図られた。さらに、講師が学習状況を把握し、個別に声かけや指導を行うことで、継続的に取り組む意識が強化された。これらの取り組みにより、学習のサイクルが確立された。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分磨きしろ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

生活リズムが崩れないようにするために、毎日同じ時間に起床・就寝することを意識した。特に夜更かしを避け、十分な睡眠時間を確保することで、日中の集中力を維持できるようにした。また、勉強時間と休憩時間をあらかじめ決め、メリハリのある生活を心がけた。さらに、食事の時間もできるだけ一定にし、栄養バランスのとれた食事をとることで体調管理にも努めた。加えて、適度な運動や入浴を取り入れることで気分転換を図り、無理なく継続できる生活習慣を整えた。これらの取り組みにより、安定した生活リズムを保つことができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭では、学習に集中できる環境づくりを重視した。静かな学習スペースを確保し、勉強時間を妨げないよう家族で配慮した。また、保護者が学習計画の進捗を見守り、無理のないスケジュールになるよう助言を行った。さらに、体調管理の面では、栄養バランスのとれた食事や十分な睡眠を支えることで、安心して受験勉強に取り組めるよう支援した。加えて、結果に一喜一憂せず、努力の過程を認めて励ますことで精神的な支えとなり、前向きな気持ちを維持できるようにした。これらの取り組みが学習の継続と合格につながった。