神奈川県立秦野曽屋高等学校に合格した代々木個別指導学院通塾生の体験記
- ニックネーム
- なみ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 30
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 神奈川県立秦野曽屋高等学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 神奈川県立厚木西高等学校 | A判定 | 未受験 |
| 3 | 神奈川県立伊志田高等学校 | C判定 | 未受験 |
進学した学校
神奈川県立秦野曽屋高等学校通塾期間
- 中1
-
- 代々木個別指導学院 に入塾 （ 個別指導（1対2～3）/完全個別指導（1対1）/オンライン対応あり/個別指導（1対4～） ）
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 中2 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
社会
受験者の口コミ
受験の結果
行きたいと思っていた学校に合格することができて今も楽しく通えてるから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
自分を誘惑してくるような漫画や推し活グッズは自分の目に入らないところに隠し、勉強道具を並べどこを見ても勉強するぞという意気込みの書いた紙などを置いた。過去問を5年分を2、3回繰り返して自分が毎回間違えるところを見つけたり、逆にできるところはどうしてできるのかなどを考えた
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もう少し早く取り組みを開始し、更に過去問を分からないで終わらせないようにする。前回間違えたところはなぜそういう答えを出したのかが分かるようにまとめるノートをもう少し詳しく書く
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校見学をすることによって大まかな学校の雰囲気がわかるから。オープンキャンパスで先輩の話を聞いたり、先生の話を聞くことによって、この学校はどういうことに力を入れてるのかや何を主にしてるのかがわかるから。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
上すぎても自分の無力差が思い知らされるし下すぎても簡単に感じてしまうから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もう少し上を目指しても良かった
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 「認める、ほめる、励ます指導」で、個性・自主性を育み、やる気になる！
- 総合学習アドバイザーが目標や学習ペースを把握。個人別カリキュラムで学習可能
- 授業で、わかるまで、できるまで反復して学習し、家庭学習もスムーズに
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | わからない |
| 中2 | 週2日 | わからない |
| 中3 | 週2日 | わからない |
塾を選んだ理由
個別だからなんでも聞きやすいのと先生たちがフレンドリーって言うところ
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
元々数学をとても苦手な教科としていて、点数もいつも取れなかったりしたけど、通塾したお陰で数学が一番の得意教科になったし、テストでの点数も上がり成績が3だったのを5にあげることができた。そして苦手だった教科に積極的に取り組ませた結果ほかの友達にも教えることができるレベルまでになり、教える事で自分の頭にも定着できるようになり、同じような問題が出た時に、必ず解けるようになり、もし分からなくても、基礎を理解してるので応用もだんだんと溶けるようになっていった！
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと苦手な教科に積極的に取り組めばよかった
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
周りがうるさいも子供が集中できず一緒にテレビを見てしまうのでなるべく一人の時間を多く作ってあげた。テレビは消し、片付けは早く終わらせ、決して子供の部屋に誰かが入り、話しかけたり、邪魔をしたりすることがないように家族には事前に話をし、理解を深めてもらって協力してもらっていた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
一人の空間を多く作れるように一人部屋を用意してあげればよかった。そうすればもっと多くの時間を勉強に使うことができ、もっと高いレベルの高校に挑戦することができたのかもしれないから。更に、1人の時間ということは誰も休憩をしていても注意してこないということだから、周りと差が着いても休憩をずっとしていた自分のせいだよと全責任が自分にかかるので緊張感などを常にモテる環境を作ることができるから。
その他の受験体験記
神奈川県立秦野曽屋高等学校の受験体験記
塾の口コミ
代々木個別指導学院の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
成績は大きく伸びはしなかったが、子供のポテンシャルをあげるためには入塾して良かったと思っています。とにかく講師陣が印象良くて、親の方も安心して通わせられました。本当は高校生になっても続けて欲しかったけど、友人も辞めてしまい、好きだった講師の方も移動してしまったので中学卒業の時に辞めてしまいましたが、今でも受験生が周りにいるとお勧めしています。
