大阪府立四條畷高等学校などに合格した馬渕教室通塾生の体験記
- ニックネーム
- ちーーー
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 54
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 大阪府立四條畷高等学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 大阪国際高等学校 | B判定 | 合格 |
進学した学校
大阪府立四條畷高等学校通塾期間
- 中1
-
- 馬渕教室 に入塾 （ グループ指導（4～10名未満） ）
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 中2 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
合格したから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
受験の約2ヶ月前から本格的に過去問演習に取り組み、合計で10年分の問題を解いた。解き終えた後は必ずやり直しを行い、理解が不十分な部分や自力では解決できない問題については塾の先生に質問し、丁寧に解説してもらった。こうした反復を重ねることで、自分の弱点を明確にしながら着実に克服することができた。また、多くの過去問に触れることで試験の傾向や出題形式に慣れ、本番を意識した時間配分の感覚も身につけることができた。結果として、限られた時間の中で効率よく問題を解く力が向上した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
学校生活も大切にしてください。中学校では中学生にしかできないことがたくさんあります。もっと友達との時間を大切にして下さい。高校に行ったらなかなか中学の友達とは会えなくなりますよ！！！
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
オープンスクールに参加したことで、実際に学校の雰囲気を肌で感じることができた。パンフレットやホームページだけでは分からない校内の様子や設備、生徒や先生方の様子を直接見ることで、自分が通う姿を具体的にイメージすることができた。また、授業の見学や説明を通して学校の特色や学びの環境について理解が深まり、志望校としての意識もより一層高まった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
周りの人もこのようにレベルを設定していたから。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
とにかく早く苦手な教科の基礎は克服して下さい。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | 100,001円以上 |
| 中2 | 週2日 | わからない |
| 中3 | 週5日以上 | わからない |
塾を選んだ理由
親の勧め
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
通塾を始めたことで、学習に対する取り組み方が大きく変化した。これまでは勉強のペースが安定しないこともあったが、塾に通うようになってからは宿題にしっかり取り組むようになり、さらに予習も行う習慣が身についた。毎日決まった時間に机に向かうことが当たり前となり、継続して勉強する力が養われた。このように学習習慣が定着したことが、成績向上にもつながった。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
しんどくないくらいにサボって下さい。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
スケジュール表を作ることで、何をいつまでに終わらせるのかを明確に把握できるようになった。これにより、やるべき課題や目標が具体的になり、計画的に学習を進めることができた。また、優先順位を考えながら効率よく取り組めるようになり、無駄なく時間を使う意識も高まった。日々の進捗を確認することで達成感も得られ、継続して学習に取り組む習慣が身についた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
家庭での勉強は、まず毎日決まった時間に机に向かう習慣をつけるのが大事。スケジュール表を使って「何をいつまでにやるか」をはっきりさせると、効率よく進められる。宿題だけじゃなくて、予習や復習も少しずつ取り入れると理解が深まる。分からないところはそのままにせず、学校や塾で早めに解決するのもポイント。こうした積み重ねが、結果につながっていくと思う。
その他の受験体験記
大阪府立四條畷高等学校の受験体験記
塾の口コミ
馬渕教室の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
結果論から言えることなのでなんとも言えない部分ではあります。ただ、やはり公立トップテンへの合格実績は破格的に高く、そういう、ブランド校です。ただ、お金がなくても2科目だけ受講できるなど、費用の選択もそれなりにあったので家計にもとても助かりました。
