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生徒
2024年度高校受験

茨城県立麻生高等学校などに合格した公文式通塾生の体験記

ニックネーム
sakamiho
回答者
保護者
学習開始時の偏差値
45
受験直前の偏差値
53
学習時間
一日1〜2時間
月額費用
20,001~30,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 中学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 茨城県立麻生高等学校 A判定 合格
2 鹿島学園高等学校 A判定 合格

通塾期間

中2
  • 公文式 に入塾 ( 集団指導(10名以上) )
中3夏
  • 夏期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:進研ゼミ

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
中1 通塾していない 1〜2時間
中2 1〜2時間 1〜2時間
中3 1〜2時間 1〜2時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

社会

苦手科目

数学(算数)

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 5

希望の高校に入学できた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

得意な科目は学校の授業だけで十分に理解できていたので 、学習塾では特に苦手な科目を集中的に伸ばすようにして全体の点数を上げるように学習した。その効果があり もし などで徐々に点数を上げていった。 そのおかげで地震がついて受験も平常心で臨むことができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

諦めずに 少しずつ 学習 することで少しずつ 完全に伸びる

志望校選び

満足度 5

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

事前に学校を見学し教師の雰囲気や学校の詳細を聞くことができた。 また 部活動も見学し その後お試し入部申したので学校生活において 目標とする部活ができて 句、そのおかげで学習にも意欲が出て積極的に勉強をすることができた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値-5以下
滑り止め 自身の偏差値-10以下
チャレンジ校 自身の偏差値ちょうど

滑り止めは確実に合格しなければいけない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

勉強をしろという姿勢ではなく楽しく学習できる雰囲気を作る

塾での学習

満足度 5

受験時に通っていた塾

公文式
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
  • 高卒生
  • 集団指導(10名以上)
ココがポイント
  • 各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
  • 自己肯定感を高める公文式メソッド
  • 部活や他の習い事と両立させやすい
合格者インタビュー(4) 口コミ(13142)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
中1 通塾していない 通塾していない
中2 週2日 20,001~30,000円
中3 週2日 20,001~30,000円

塾を選んだ理由

潮来市内で近所だし 同級生が多く通っている

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

一人で勉強している時は闇雲に勉強していたが塾では苦手な点を集中的に学習することができだんだんと地震がついて 自習においても 学習の仕方が変わっていった。 自主的に勉強することにより徐々に徐々に 偏差値が上がっていった。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

少しずつやれば それが実る時が来る

塾以外の学習

満足度 5

サポート体制

満足度 4

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

勉強するために 特別な状況を作るのではなく いつもの生活のリズムを大切にし 本人がやる気が出るまで 根気よく 待った。 塾で友達と一緒に勉強することで自分も頑張らなくてはいけないという意欲が出てそれが学力の上昇に結びついた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

家庭では メリハリをつけ 勉強する時 テレビを見るとき 遊ぶ時 スマホをいじる時 や 食事などもこれまで行っていた時間をずらすことなく自然に学習をする時間を見つけて取り組んだことにより特に違和感を感じずに学力を伸ばすことができた。

塾の口コミ

公文式の口コミ

保護者
総合的な満足度 5
回答者
保護者
回答時期
2023年

他の塾は知りませんが、公文式にして良かったです。子供個人個人を尊重して、無理はしない、挫折させない、諦めさせないでくれます。子供たちもすすんで通っています。公文式を選んで間違ってなかったと思えます。将来に生きてくると思います

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