近畿大学に合格した代々木ゼミナール(他1つ)通塾生の体験記
- ニックネーム
- ジョウさん
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 通塾していない
- 月額費用
- 30,001~40,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
私立 高校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 同志社大学 社会学部 | D判定 | 不合格 |
| 2 | 立命館大学 産業社会学部 | D判定 | 不合格 |
| 3 | 近畿大学 理工学部 | C判定 | 合格 |
進学した学校
近畿大学 理工学部通塾期間
- 高3
-
- Z会進学教室(首都圏) に入塾 ( グループ指導(4~10名未満) )
- 高3
-
- 代々木ゼミナール に転塾 ( 集団指導(10名以上) )
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 3〜4時間 |
| 高2 | 通塾していない | 3〜4時間 |
| 高3 | 通塾していない | 4時間以上 |
| 高卒生 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
物理
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
自立した学習
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
毎日のルーティンが確立し、試験そのものより、自分の人生について深く考えるようになりその結果腹が座り、何が必要なのか考えながら行動するようになった。毎日の生活を中心に明るく動くようになった色々な大学に足繁く通いもくてきを明確なものにしていった
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
じゆうにさせた
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
さまざまな社会や色々な学校出身者との触れ合いやアドバイスをいただき人との向き合い方にかなり成長がみられ、目的と手段、目標設定ができてきたように思える又学校見学やキャンパスライフを身近に思えるような活動
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
あくまでも手段である事にきづいたさ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
我慢強く見守る事に徹した
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高3 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高卒生 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
紹介
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
あまり変わりなく通塾での成果より人脈の広がりがとても大きく将来を深く考えるようになり、活動てきになり自分の事だけではなく他者への洞察力、推察、観察眼に成長をみることができた。今できる事、できない事絶えず考え自分を知る事、他者を知る事に注力したあくまでも受験は手段であり一つの目標でなりたい自分の目的ではないとがんがえた
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
はい
| 以前通っていた塾 | Z会進学教室(首都圏) |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
これで良かったと思う
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・生活リズムが崩れないように心がけた
・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した
日記をつけるようになり日々の振り返り明日への行動計画を自主的に行い一つ一つ実践し、うまくいかなかった理由を考える癖がついた何のための学習や日々のかつどうがあるのかふかくがんがえ新しい又幅広く物事を捉え生活することに注力した
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
学習に関しては私にはできないことがおおかったため、とにかく自分から質問してもらえるようにし、いつでもさらにずっと応援している事は言わずもがなに伝わるように心がけた。自他の幸せや社会への貢献にからの目標目的が外れていないか私なりに注意し、とにかく一人ではなく家族全員で頑張ろうと伝えたつもりである
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塾の口コミ
代々木ゼミナールの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
噂と期待通り、大学受験に対する知見と生徒の学力を着実に向上させるものでした。高校2年時の学力では、志望校への現役合格は望みが薄かったと言えますか、合格できたのは富田先生、西谷先生のおかげで短期的に英語力を上げられたからと言えます。計算され、計画的に構成された講師自身が編集したテキストはこれ以上なく、何度も復習に使わせて頂き非常に重用させてもらいました。