福井大学に合格した東進ハイスクール/東進衛星予備校通塾生の体験記
- ニックネーム
- か
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 55
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 40,001~50,000円
通塾期間
- 高3
-
- 東進ハイスクール/東進衛星予備校 に入塾 ( 映像授業 )
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 2〜3時間 |
| 高2 | 通塾していない | 2〜3時間 |
| 高3 | 3〜4時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
満足した結果がえられた
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと
志望校の過去問を徹底分析し、基礎知識の定着と苦手分野の克服を最優先する。参考書は1冊を完璧に復習し、15分で1問の100字要約などのアウトプットを繰り返す。時間配分を意識した問題演習で、文章力と解法を養う。 また、過去問を解くことでたくさん問題になれたことで、雰囲気を掴むことができた
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
がんばれ
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
貴校を志望する理由は、独自の探究学習プログラムや充実した理数系教育を通じ、将来、医療分野で地域貢献したいという目標を達成できる環境があるからです。オープンキャンパスで先輩方の主体的な姿勢に触れ、ここでなら高い志を持つ仲間と切磋琢磨し、夢を実現できると確信しました。貴校の教育理念に深く共感し、入学を強く希望します。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
現役で受からないといけないから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
いまのままでいいよ
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 旧帝大を始めとする総合型選抜・学校推薦型選抜での豊富な合格実績あり!
- カリスマ講師陣によるIT授業!楽しくてわかりやすい授業で学力アップできる
- 最新のAI技術を取り入れた個別カリキュラムで、効率的な志望校対策ができる!
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高3 | 週2日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
切磋琢磨して欲しかったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
学習習慣の確立、学力向上、受験対策、勉強環境の確保、やる気の向上など、多くのメリットがあります。専門的な指導による効率的な学習と、受験のプロによる最新の受験情報に基づく対策ができることです。また、周囲と競い合う環境でモチベーションを維持しやすく、定期テスト対策や基礎学力の強化にも効果的
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
好きなようにやっていいよ
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
短時間でリフレッシュできる行動が最適。25分勉強+5分休憩(ポモドーロ法)や、90分勉強+15分休憩が有効。具体的には、軽いストレッチ、飲み物を飲む、15分程度の昼寝、音楽鑑賞、外の空気を吸うなどが効果的。スマホや動画は時間超過しやすいので避けるか、タイマーをかける
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
20・8・2勉強法」は、集中とリフレッシュを切り替える30分1サイクルの高効率学習法です。具体的には「20分座って集中」「8分立ちながら暗記や整理」「2分休憩(歩く・ストレッチ)」の順に行い、姿勢を変えることで血流を促し、集中力を維持・向上できるから、ほどよくやっとくのがいい
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塾の口コミ
東進ハイスクール/東進衛星予備校の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
先にも述べましたが、娘2人とも、通ってるうちにドンドン志望校が上がっていってとても驚きました。 試験の結果に一喜一憂する、というよりも苦手分野の研究などに力を入れて最終目標に向かって行くことが出来たようです。 担任助手の先生とも連携をしっかりとって、悩みなど相談出来る信頼関係を築いていました。親では賄いきれないところなのでとても感謝しています。