川崎医療福祉大学に合格した個別教室のトライ通塾生の体験記

受験の結果

現役合格だから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学校のサイトから過去問を引用し、解いて答え合わせを何度もして学校の問題の傾向を掴んでいった。高校で、一般的に習うものだけではなくて、常識的な日本語の問題もあったから、それは自主的に勉強した。漢字の学習アプリや熟語、慣用句の学習アプリも使った。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分が将来やりたいことをイメージして

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

大学に実際に行くことで、学校生活のイメージが具体的にできた。 模擬的なミニ講義や体験できるスペースもあったので自分が実際的に大学生になった時に、どのように勉強していくかをイメージすることができた。 書面や雑誌、動画だけでは分からなかった、実際の学生が生活している様子や先生達の様子も見ることができた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

ワンチャンの可能性を考えた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

やりたいことをやれ！

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週1日	わからない
高3	週1日	わからない

塾を選んだ理由

高校に近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

私が受験した私立大学は普通の共通テストや学習テストとは、少し問題の方向性が違っていたので、塾の先生とたくさんの過去問を一緒に解きながら、大学が出してくる受験問題の傾向や方向性を考えることができた。 数学の問題では、数学的思考だけではなくて、理科や物理的思考も含まれていたので、そこも先生と協力して解き方を出すことができた。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自習を多めに頑張ろう

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

年上の姉が、私が希望していた大学に通っていたので、実際に面接の時に聞かれたことや、姉の周りの友達や知り合いから、面接で聞かれた問題内容やポイントなどを教えてもらい、面接対策を、他の人よりも、具体的かつ実践的に対策することができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験生が勉強に専念できるように、家庭での家族の不安や仲良く過ごすことを意識する。 受験生が、自分だけ勉強していると、孤独感を感じさせないように、周りの家族も何かしらの学習や勉強を行うと、受験生のストレスや精神的不安を軽減させることができる。