滋賀県立大学などに合格した京進の大学受験TOPΣ通塾生の体験記
- ニックネーム
- 海月
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 57
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,001~50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 高校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 京都府立大学 文学部 | B判定 | 不合格 |
| 2 | 立命館大学 文学部 | A判定 | 合格 |
| 3 | 滋賀県立大学 人間文化学部 | A判定 | 合格 |
進学した学校
滋賀県立大学 人間文化学部通塾期間
- 高1
-
- 京進の大学受験TOPΣ に入塾 （ 集団指導（10名以上）/映像授業 ）
- 高1春
-
- 春期講習受講
- 高1夏
-
- 夏期講習受講
- 高1冬
-
- 冬期講習受講
- 高2春
-
- 春期講習受講
- 高2夏
-
- 夏期講習受講
- 高2冬
-
- 冬期講習受講
- 高3春
-
- 春期講習受講
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
| 高2 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 高3 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
世界史
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
第一希望が不合格だった
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと
もともと得意不得意科目にバラツキがあったので、やりたいことを中心に学校選びをすすめ、モチベーションにつなげていった。そこから逆算して受験に必要成対策や取り組みを行った。オープンキャンバスも1〜2年に実施した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
やりたいことがやれるように道を切り開いて
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
好きな事に取り組むために本人がやりたい事ができる学校を調べて選択した。在籍している教授や研究内容も調べていたので、モチベーションにもつながったし、入学してからも失望することがなかったよう。オープンキャンバスは大学生活を具体的にイメージするうえで参考になった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
本番に強いタイプではないので安全圏で選択した
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自宅通学以外の選択肢も含め志望校を検討してみてもよい
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 厳選された必須講座で基礎から難関レベルまでを一流講師が徹底指導
- 脳科学に基づくオリジナルの学習法「リーチングメゾット」で学力を身につける！
- 「担任・チューターシステム」で受験をあらゆる面からきめ細やかにサポート
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週4日 | 20,001~30,000円 |
| 高2 | 週4日 | 30,001~40,000円 |
| 高3 | 週4日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
中学の時から同じ系列の塾に通っていた
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
最初はカリキュラムを理解することに重点をおいていたが、受験のテクニックを習うことで、効率的に学習したり、テストを解く順序や問題の取捨選択をしたりと効率的に点数が取れるテストの受け方ができるようになってきた。共通テストは内容も膨大で上記のようなテクニックは必要と感じた。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
塾の先生や自習室などをうまく活用して受験を乗り切ろうね
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
性格的にマイナス思考なので、モチベーションの維持が難しかったり、挫折しそうになることがあり、親も資格取得の勉強をしてモデルになるようにふるまったり、メンタル面でのサポートには留意した。また、体調が整わないと頑張れないので、体調管理には注意した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
1〜2年は本人の自主性を尊重したが、受験勉強はそれなりの時間が必要なので、早く取り組めるように根回りしておくべきだったと思う。仕事が忙しく、十分な時間が取れなかったが、好きな分野の体験などはもっと機会が作れると、早期のモチベーション形成につながったのかと思う。
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塾の口コミ
京進の大学受験TOPΣの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
熱意ある先生の受験指導がすばらしい。講義内容はもちろん、勉強の仕方のアドバイス、メンタルサポート、やる気を引き出す個別の声掛け、子供が先生をとても信頼していて、親も安心してお任せすることができました。多くの生徒がいる中、ひとりひとり勉強の質問も悩みの相談も対応してくださるようで頭の下がる思いでした。わが子もたびたび相談して適切に方向付けしていただいたおかげで目標に向けて迷わず最後までがんばることができたと感謝しています。
