岐阜東高等学校に合格した志門塾通塾生の体験記
- ニックネーム
- あい
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 岐阜県立岐阜高等学校 | B判定 | 不合格 |
| 2 | 岐阜東高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
岐阜東高等学校通塾期間
- 中1
-
- 志門塾 に入塾 （ 集団指導（10名以上） ）
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 2〜3時間 | 学習していない |
| 中2 | 3〜4時間 | 学習していない |
| 中3 | 4時間以上 | 学習していない |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
不合格だったが入学した高校がよかった
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
毎日苦手な数学を解き、塾の先生に採点してもらった。また国語の記述を毎日解いた。毎日解くことで出題傾向がわかり徐々に点数がのびていった。 受験勉強は頑張ったが学校行事にも積極的に参加し、たくさんの思い出をつくることができた。大切な中学生活を全力で走り抜けることができてよかった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もう少し最初から頑張ろう。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校に行かないとわからないことがたくさんあったため、学校見学がもっとも役にたったと思う。 塾からの情報も活用することができたが、公立の高校の情報しかなかったため、もう少し私立高校の情報がほしかった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
たくさん挑戦したいから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと頑張ろう
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週3日 | わからない |
| 中2 | 週3日 | 通塾していない |
| 中3 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
夏期講習からの継続
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
非常勤講師の先生方の一対一での質問対応、塾長や塾の先生の記述の採点、ひとりひとりに丁寧にそして真摯に向き合ってくださったため自信をつけることができたし受験に必要な力をたくさん教えてくださり模試などで実践するよう教えてくれました。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もう少し頑張ろう。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
夏頃から毎日塾に通うことになりました。しかし途中までは習い事に通っていました。塾に通っていると周りの子達がじゅけんにほんきなのを見て、自分ももう習い事をしている場合ではないと思い冬ごろから習い事をおやすみしたました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
毎日の送り迎え、夜食を作ってくれたり、塾の面談にきてくれたり、たくさんサポートしてくれました。もうこれ以上ないくらいに感謝していますが、一つ改善してほしかったことは迎えの時間をもう少しはやめてほしかったです。 もう少しはやく家に帰りちゃんと睡眠をとりたかったです。
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塾の口コミ
志門塾の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
中3から高校3年まで、土日関係なく塾に通っていたように思います。 周りに、志しを同じくする仲間がいて、みんなと同じように頑張れる環境を整えている塾の設備、雰囲気は、子どもにとって、最高の場所だったと、今更ながら思います。 本当に、感謝しかありません。 大学の願書を本人が出した後に、塾の先生から、学部の偏差値が高い方に出願していて、驚かれた事が、今でも思い出されます。 今から思えば、レベルに合った出願ではなかったものの、本人は、笑い話のように話していましたが、受験当日、手応えを感じたと言っていた大学に、奇跡的に合格できました。 周りもびっくりでした。 ただ、統計を取るには、参考にならない受験だと先生に言われました。 笑って卒業出来たのは、塾の先生方のおかげだと、本当に感謝しております。
