静岡県立沼津東高等学校などに合格した三島進学ゼミナール通塾生の体験記
- ニックネーム
- mitu
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 68
- 受験直前の偏差値
- 70
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 20,001~30,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 静岡県立沼津東高等学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 沼津中央高等学校 | A判定 | 合格 |
| 3 | 加藤学園高等学校 | A判定 | 合格 |
| 4 | 加藤学園暁秀高等学校 | A判定 | 合格 |
| 5 | 日本大学三島高等学校 | その他 | 未受験 |
| 6 | 常葉大学附属橘高等学校 | その他 | 未受験 |
| 7 | 静岡学園高等学校 | その他 | 未受験 |
| 8 | 常葉大学附属菊川高等学校 | その他 | 未受験 |
進学した学校
静岡県立沼津東高等学校通塾期間
- 小6
-
- 三島進学ゼミナール に入塾 ( 集団指導(10名以上)/個別指導(1対2~3)/映像授業 )
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 4時間以上 | 2〜3時間 |
| 中2 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
自発的に勉強する様になり、偏差値が上昇したこと
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと
受験活動全体を通して特に実践してよかったことは、学習計画を立てて継続的に見直したことです。模試の結果や日々の理解度をもとに弱点を把握し、優先順位をつけて勉強内容を調整しました。また、過去問演習を繰り返すことで出題傾向に慣れ、本番でも落ち着いて対応できる力が身につきました。継続と改善を意識した取り組みが大きな成果につながったと感じています。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自信を持って挑む様伝えた
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
志望校選択にもっとも役立ったのは、実際に参加した学校説明会と模試の結果です。説明会では学校の雰囲気や先生・在校生の様子を直接感じることができ、自分に合うかどうかを具体的にイメージできました。また、模試の結果から自分の学力と志望校のレベルとの差を把握し、現実的な目標設定に役立ちました。これらを総合的に判断することで、納得のいく志望校選びができました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
元々中学教師に大丈夫と言われていた為
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自信をもって挑みなさいと言った
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 中2 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 中3 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
近所の方からの口コミで
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
通塾を始めてから、学習習慣が大きく変化しました。これまでは自宅学習にムラがありましたが、決まった時間に通うことで勉強のリズムが整い、毎日机に向かう習慣が身につきました。また、講師からの的確な指導やフィードバックにより、自分では気づきにくい弱点を把握でき、効率的に克服することができました。さらに、周囲の生徒の頑張りに刺激を受け、学習意欲も向上し、以前よりも集中して取り組めるようになりました。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
過去問も傾向と対策になるので実施する様に伝えた
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
受験活動時には、家庭での学習環境づくりと生活リズムの管理に取り組みました。静かな勉強スペースを確保し、スマートフォンの使用時間を制限することで集中力を高めました。また、毎日の学習計画を家族と共有し、進捗を確認することで継続的に取り組む習慣が身につきました。さらに、十分な睡眠やバランスの良い食事を意識したことで体調が安定し、効率よく学習を進めることができました。こうした家庭での支えが、学力向上と本番での安定した実力発揮につながったと感じています。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家庭での活動では、まず無理のない学習習慣を整えることが重要です。毎日決まった時間に机に向かう環境を作り、短時間でも継続することを意識してください。また、家族が過度に干渉するのではなく、適度な距離で見守りながら声かけや励ましを行うことで、安心して学習に取り組めます。さらに、睡眠や食事など生活面のサポートを整えることで、集中力や体調の安定につながり、結果的に学習効果が高まります。
その他の受験体験記
静岡県立沼津東高等学校の受験体験記
塾の口コミ
三島進学ゼミナールの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
求めていた学力を得られたというのが高評価の一番の理由ではありますが、テストの結果から子どもの努力を想像し、それを讃え、一緒に喜んでくれる先生がいることが非常に有り難いです。安心して子どもを預けられます。 また、授業が大変分かりやすく、あっという間に時間が過ぎてしまうというのが子どもからの評価です。