慶應義塾大学に合格した東進ハイスクール／東進衛星予備校通塾生の体験記

受験の結果

志望校に合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

具体的には、自発的に勉強に取り組める環境を整えるため、まずメンバー一人ひとりの学習状況や課題を把握した。その上で、目標を共有し合うミーティングを定期的に実施し、互いに刺激し合える関係性を構築した。また、進捗を可視化する仕組みを導入し、小さな達成を積み重ねられるよう工夫した。さらに、主体的に学ぶことの意義を対話を通じて伝えることで、継続的に学習に取り組む風土を醸成した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

早く始めること

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスが良かった理由は、実際の学びや雰囲気を体感できたことで、自分がその環境で主体的に学ぶイメージを具体的に持てた点にある。パンフレットや説明だけでは分からない学生の様子や授業の雰囲気を直接感じることで、学ぶことへの意欲が高まった。また、自由に質問できる環境や体験型のプログラムを通じて、受け身ではなく自ら関わる重要性を実感できたことも大きい。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値+5以上
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

目標になるから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

目標は高く

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週1日	10,000円以下
高3	週2日	10,000円以下

塾を選んだ理由

いつでも授業を受けれるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾前は受け身で勉強に取り組むことが多かったが、通塾を通じて自ら課題を見つけ、計画的に学習する姿勢へと変化した。特に、定期的な面談や周囲の受験生との刺激を受けることで、危機感と競争意識が芽生え、学習への取り組み方が大きく改善された。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

はい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

早めに塾に入ろう！

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

東進では、映像授業と高速基礎マスターを活用し、自分の理解度に合わせて学習を進めた。特に、苦手分野を繰り返し復習できる点が効果的で、基礎力の定着につながった。また、担任指導による定期的な面談を通じて学習計画を見直し、継続的に努力する習慣が身についた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭では、学習時間を固定化し、毎日継続して勉強に取り組む習慣をつけることが重要である。また、短期的な目標を設定し、小さな達成を積み重ねることでモチベーションを維持できる。さらに、保護者が進捗を把握し、過度に干渉せず見守ることで、主体的に学ぶ姿勢を育てることができる。