宮城県仙台向山高等学校などに合格した東日本学院 個別指導通塾生の体験記

受験の結果

第一志望と第2志望両方に合格できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

志望校は校則の自由度と生徒が主体的に過ごすことの出来る環境を重視して選びました。通っていた塾と当時の自宅が近かったため、学校が終わった後や休日は塾の自習室に行って最低2時間は自主学習を行うように意識していました。当時私は福島県在住ながら宮城県の高校を志望していて、そのことを伝えたら塾の先生が私のためだけに宮城県の過去問を用意してくださり、直前期はそれをたくさん利用させて頂きました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

数学は中1の始めからやったほうがいい。人並みに数学が出来るようになったら後は文系科目中心に得意な所を伸ばしていったほうが自分にはあってるよ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

志望校へ実際に行ってみることでそれぞれの学校の空気感や雰囲気の違いを知ることができたから。私は偏差値よりも学校の雰囲気が自分に合っているかを重視していたため、生徒や先生の様子、校内の雰囲気を知ることができるこのような機会はとても貴重だった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

塾の先生からのアドバイスと自分が挫折しないライン

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験勉強始めるなら学校で宿題として課されていたノート1ページ分の自主学習+3ページくらいはやったほうがいい

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週1日	わからない

塾を選んだ理由

自宅から近く通いやすかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

私は数学だけが極端に苦手で模試ではいつも数学に足を引っ張られていた。しかし、塾に通い私の個別指導を担当してくださった先生との会話を楽しみながらゆっくりと数学を学んでいくことで苦手意識が軽減し、模試では平均点を超えることはもちろん、1番調子が良かった時は得意だった国語と英語に並んで数学も模試の学年順位で一桁に入ることができた。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自習室はビビらずたくさん使ったほうが良い

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

母は私が勉強の気分転換をするために自室から出てきた際、プリン作りの手伝いや栗の皮むきなど様々な料理関係の手伝いをさせてくれた。手伝いながら私が行っている勉強の内容やそれとは全然関係のない学校や趣味の話などたくさんの話をしたことで家の中でも気分転換ができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

弟がうるさいのはしょうがないから諦めたほうが早い。それを理由に家族と喧嘩するくらいなら諦めてカフェや自習室にとっとと行ったほうが良い。学校で自習室として教室が解放されているなら、うるさい人が居るか一旦行って確認し、いたら諦めて帰宅、いなければそこで自習など自分で環境を作ろう