東京都立赤羽北桜高等学校に合格した個別指導なら森塾通塾生の体験記
- ニックネーム
- ゆぞう
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 48
- 受験直前の偏差値
- 48
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 50,001~100,000円
受験者のプロフィール
通塾期間
- 中1
-
- 個別指導なら森塾 に入塾 ( 個別指導(1対2~3) )
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中2 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
理科
受験者の口コミ
受験の結果
志望校には合格したものの希望していた科には進めなかったため。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
とにかく過去問に取り組み、傾向と対策に時間を用いた。 加えて基礎の振り返り、しっかりと基礎を掴んでいるかの確認作業もしました。 問題の数をこなすよう進め、時間があれば問題を解くことをしたかと思います。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もう少し早めに始動していたらと思います。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
ママ友パパ友からの情報
友人のご家族の子が、志望校に通っており、学校の校風や在校中に資格を取得できる事などのよい情報をいただきました。 また実際に文化祭に招待していただき、自分の目で学校の環境や生徒たち、また先生方を見ることができたのも良かったと思います。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値-5以下 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値-5以下 |
ギリギリのところはえらびませんでした。ストレスをかけすぎない事を意識してです。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
やはり同じようにしたいと思いますが、やるべき事はやるべき事としてもう少し促した方が良かったかもです。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 週2日 | 40,001~50,000円 |
| 中3 | 週3日 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
学校で通っている子供たちが多かった。自宅からも通いやすい。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎その他
基礎的な知識が分からないままにならなかったのは良かったかと思っています。 とはいえ偏差値がほぼ横ばいのまま通塾期間が終わってしまいました。 その割にお金がかかる事が多く、春季、夏季、冬季の講習への圧力が半端なくかけられました。
通塾することで変化したこと
・その他
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
塾はやはりもっとキチンと選ぶべきかと
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
とにかく塾からの宿題、学校からの宿題や課題が多かったので、それ以外の勉強のための時間を取り分けることが大変でした。 時間を意識しないと宿題と課題で一日が終わってしまうため、一日の時間の配分を共に考え、宿題と課題だけで一日が終わらないように意識しました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
受験勉強だけではストレスも溜まりますし、人格形成の大切な時期なので、その他の活動も計画に含めました。 あまり追い詰めすぎないよう、出来れば楽しんで出来るようにしてあげたいと思います。 とはいえ締める場所で締めるのは、子供任せにはしないほうが良いかとも思います。
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塾の口コミ
個別指導なら森塾の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
個別指導塾ということもあって、ひとりひとりの個性や理解度に合わせた無理のないカリキュラムと気持ちの持ち方やモチベーションの維方法など、具体的な指導とアドバイスをしてくれて、最後まで、楽しく勉強できて、希望通りの結果を手に入れることが出来たから。