山梨県立甲府第一高等学校に合格した甲斐ゼミナール通塾生の体験記

受験の結果

子ども自身が納得の出来る結果になったから。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

高校受験の対策をはじめ、それぞれの得意科目から不得意な科目までのの基礎から応用までを徹底的に学習し、偏差値を気にしすぎず、過去問題集やテキストを使い子ども自身が自分のペースで続けられるように実践していきました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分の苦手分野を克服する方法を探して見つけておくと良いと思います。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

通っていた塾からの試験対策に関する情報や、対策のコツなどを含めてどのような教材があるのかについて、学習の進め方についてなどをしっかりと確認できた事で子ども自身も保護者自身も安心して任せられると感じたからです。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値+5以上
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

今よりも高いレベルを目指すことで自身に変わるから。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

無理のないように学習を続けると良い。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週3日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

個別に指導してもらうほうが成績が伸びると感じたからです。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

個別指導塾に通っていたことで、得意科目から苦手な科目までの成績をしっかり短期間で伸ばすことができた点や、子ども自身が自ら意欲的に学び続けることの大切さに気付けたこと、楽しく学べるように努力できたことです。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

得意科目から苦手科目までをリサーチしておくとよいです

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

保護者自身が子どもに学習しなさいと言い続けたり圧をかけるような事はせず自らが意欲的に学び続けられるように環境を整えたり、分からない事はしっかり聞くなど全面的にサポートし成績が伸びるように親自身も努力していました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子ども自身が自ら意欲的に学び続けられるように勉強に対しての負荷をかけ過ぎないことや、得意な科目から苦手な科目までをしっかり聞くなど成績が伸びるように親自身も全面的にサポート出来たら良いと感じています。